期的心理发展具有的特征有( )。A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C、抽象思维已占主导地位D、道德认识与道德行为脱节E、成人感产生,独立性强

题目

期的心理发展具有的特征有( )。

  • A、具有半成熟、半幼稚的特点
  • B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾
  • C、抽象思维已占主导地位
  • D、道德认识与道德行为脱节
  • E、成人感产生,独立性强
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第1题:

具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是()。
A.儿童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期


答案:B
解析:
本题考查的是青少年心理发展的阶段特征。其中少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段,具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。青年初期,是指14、15岁到17、18岁时期,相当于高中时期。他们的智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辨证思维。他们不仅能比较客观地看待自我,而且能明确地表现自我,敏感地防卫自我,并珍重自我,形成了理智的自我意识。因此根据本题的题意应当选择B。

第2题:

少年期的心理发展具有的特征有( )。
A.具有半成熟、半幼稚的特点
B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾
C.抽象思维已占主导地位
D.道德认识与道德行为脱节
E.成人感产生,独立性强


答案:A,B,C,E
解析:
D项为童年期的特征。

第3题:

下列描述符合少年期特征的是( )。

A.具有半成熟、半幼稚的特点

B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾

C.抽象思维已占主导地位,但在一定程度上仍要以具体形象作支柱

D.成人感产生,独立性强烈


正确答案:ABCD
见教材相关内容陈述。

第4题:

初中生具有半成熟、半幼稚的特点,这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。

A

B



第5题:

个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。

A.幼儿期
B.童年期
C.青少年期
D.中年

答案:C
解析:
个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是青少年时期。

第6题:

#_3是具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。


答案:少年期,
解析:

第7题:

少年期的心理发展具有( )特征。
A.具有半成熟、半幼稚的特点
B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾
C.抽象思维已占主导地位
D.成人感产生,独立性强烈
E.道德认识与行为脱节


答案:A,B,C,D
解析:
E项是童年期的特征。

第8题:

__________具有半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。


正确答案:
少年期

第9题:

( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青年初期


答案:B
解析:
少年期是童年期向青年期过渡的时期,具有半幼稚、半成熟的特点。

第10题:

()的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。

  • A、童年期
  • B、少年期
  • C、青年期
  • D、青年初期

正确答案:B

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