根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机

题目

根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）

A、交往动机与荣誉动机
B、内部动机与外部动机
C、高尚动机与低级动机
D、社会动机与个人动机

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第1题：

根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（）。

A．近景动机和远景动机

B．直接动机和间接动机

C．内部动机和外部动机

D．高尚动机和低级动机

正确答案：C

第2题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为（）。

A.直接动机与间接动机

B.远景性动机与近景性动机

C.内部动机与外部动机

D.高尚动机与低级动机

正确答案：A
此题考查动机的分类以及分类的标准。动机按照作用与学习活动的关系分为直接动机与间接动机。按照动机与目标远近的关系分为远景性动机和近景性动机。按照动机的社会意义分为高尚动机与低价动机。按照动机的来源分为内部动机与外部动机。

第3题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A．社会动机与个人动机

B．工作动机与提高动机

C．高尚动机与低级动机

D．交往动机与荣誉动机

正确答案：C
根据社会意义，可分为高级和低级。

第4题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　　）。

A 、社会动机与个人动机
B 、工作动机与提高动机
C 、高尚动机与低级动机
D 、交往动机与荣誉动机

答案：C

解析：

根据社会意义，可分为高级和低级。

第5题：

根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为（）。
A.直接动机和间接动机
B.近景的直接性动机和远景的间接性动机
C.内部动机和外部动机
D.高尚的动机和低级的动机

答案：C

解析：

根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为内部动机和外部动机。

第6题：

根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（）。

A．近景动机和远景动机

B．直接动机和间接动机

C．内部动机和外部动机

D．高尚动机和低级动机

正确答案：C

第7题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为

A．交往动机与荣誉动机

B．工纺动扔与握房动规

C．高尚动机与低级动机

D．社会动机与个人动机

正确答案：C

动机的社会意义即动机对于社会价值的大小，因此据此动机可以分为高尚动机与低级动机。高级动机能持久地调动人的积极性，促使他为社会发展作出重大贡献，低级动机违背社会发展的规律与人民的利益，不利于社会的发展。

第8题：

根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）

A、高尚的动机与低级的动机

B、近景动机与远景动机

C、内部动机与外部动机

D、直接动机与间接动机

正确答案：C

第9题：

(2008年4月)根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。
A.高尚的动机与低级的动机
B.近景动机与远景动机
C.内部动机与外部动机
D.直接动机与间接动机

答案：C

解析：

学习动机根据内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机或正确的动机与错误的动机；根据动机的作用与学习活动的关系远近，可以分为近景的直接动机与远景的间接动机；根据起作用的范围不同，可分为一般动机和具体动机；根据学习动机的动力来源，可分为内部动机与外部动机。

第10题：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　）。

A.社会动机与个人动机
B.高尚动机与低级动机
C.生存动机与生活动机
D.交往动机与荣誉动机

答案：B

解析：

根据学习动机的社会意义，可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。

根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机

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