班级干部在班集体中的作用和地位是怎样的?
第1题:
A、提高班级管理的成效
B、实现班级管理的增值
C、提高班干部的能力
D、实现班集体的成长
第2题:
第3题:
班主任在班级管理中的地位是( )。
A.是班级人际关系的艺术家
B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者
D.是班级的教育者
E.是班级制度的贯彻者
第4题:
班级规章制度在班集体形成发展中主要有()和()作用。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
适当增加“小干部”岗位,适当进行“小干部”轮换,按民主程序选择班级干部的做法,目的是为了( )。
A.把班集体作为教师权威和意志的再现
B.确保班级教与学不受干扰
C.把班级集体作为学生自我教育的主体
D.确保教师对班级预先期望能达到
第9题:
班集体的组织者、教育者和指导者是()
A教导处人员
B校长
C班级干部
D班主任
第10题:
()是班级建设的重要组成部分,也是班级发展的重要推动力。