在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范,这是因为所教育的对象具有()的特点。
第1题:
在幼儿心理发展的主要特征中,“活泼好动”是( )的年龄发展特征。 A.小班 B.中班 C.大班 D.托儿班
第2题:
A、本班学生的基本情况和特点
B、班级管理与班集体建设的情况
C、个别教育
D、教师的教学特点和作业的布置
第3题:
A.活泼好动性
B.好模仿性
C.认识的抽象性
D.认识的具体性
第4题:
健全班级组织中班主任工作的核心内容是()
第5题:
第6题:
幼儿期性格的典型特点是( )。
A.模仿性强
B.喜欢交往
C.好奇好问
D.活泼好动
第7题:
A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者
B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导
C、以教育促进班级管理
D、注重行为管理的教育性功能
第8题:
A.活泼好动
B.好奇和好问
C.模仿性强
D.情绪稳定
第9题:
第10题:
在班级组织的发育过程中,孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点?