()能使学生在活动中消除心理障碍,相互沟通,让师生在互动中产生积

题目

()能使学生在活动中消除心理障碍,相互沟通,让师生在互动中产生积极影响。

  • A、良好的集体活动
  • B、合作的学习活动
  • C、顺利的咨询活动
  • D、成功的比赛活动
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

学习是学生的主导活动,学生的大量心理困扰产生在学习过程中。


正确答案:正确

第2题:

师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是()。

  • A、平等关系
  • B、上下级关系
  • C、相互促进关系
  • D、授受关系

正确答案:D

第3题:

热处理中的淬火和调质都有可能使工件产生()裂纹,使用过的零件有可能产生()裂纹,这些裂纹的特点是多发生在()部位。


正确答案:淬火;疲劳;应力集中

第4题:

沟通模式告诉我们,沟通中的噪音()

  • A、发生在从渠道到反馈的过程中。
  • B、贯穿沟通的全过程。
  • C、只发生在接收者译码时。

正确答案:B

第5题:

互动性重要他人是学生在日常交往过程中认同的重要他人。


正确答案:正确

第6题:

关于社会互动的理解,不正确的是()。

  • A、社会互动发生在至少两人之间
  • B、社会互动发生在面对面的场合
  • C、社会互动发生在一定的情境中
  • D、“英雄联盟”游戏不是社会互动

正确答案:D

第7题:

美国教育家杜威主张社会化活动的德育原则,让学生在社会性活动中主动接受道德训练,自己发现道德错误。


正确答案:正确

第8题:

出U信用保险,又称为商业信用保险,这种风险产生在商业活动中。


正确答案:错误

第9题:

“小鸡快快跑”活动的目的是()。

  • A、促进学生之间的人际关系
  • B、让学生在轻松愉快的活动中培养团体合作精神
  • C、让学生尝试在非语言沟通的情况下进行合作
  • D、让学生体会人际合作带给他们的成就感

正确答案:A,B,C,D

第10题:

班主任培养学生自信心理,以下策略中不合理的是()。

  • A、让学生以名人为榜样认识自我
  • B、让学生以行动证明自己的能力验证自我
  • C、让学生在集体生活中感受自我
  • D、让学生在不断总结中完善自我

正确答案:B

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