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班主任实施情感教育的步骤有（）。A、学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪B、从“察言观色”做起C、学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态D、学习教育学、心理学

题目

班主任实施情感教育的步骤有（）。

  • A、学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪
  • B、从“察言观色”做起
  • C、学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态
  • D、学习教育学、心理学
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第1题：

()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。

A普遍移情阶段

B理解他人情感而产生的移情的阶段

C情绪理解

D情绪识别能力


参考答案：C

第2题：

为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生( )

A: 辨识自己和他人的情绪
B: 拒绝接纳自己的负面情绪
C: 提高对他人负面情绪的同感能力
D: 学会运用不同的词语和方法表达自己的感受
E: 理解个人内在情绪和外在表达的差异性

答案：A,D,E
解析：
要培养和强化学生控制和表达情绪的能力，主要技巧如下：辨识自己的情绪；
识辨他人的情绪；运用不同的词语和方法表达情绪；
对他人的情绪经验有同理心和同情心；了解个人内在情绪与外在表达的必然差异；
以健康的方法处理负面情绪；了解情绪交流是建立深厚人际关系的一部分；
加强个人对情绪的自我效能感。故答案为ADE。

第3题：

移情训练要通过换位,让儿童去理解他人的情绪,并以自己本身的情感体验去感受、理解他人的情感需要,以唤起儿童情感共鸣。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

小孩子在成长过程之中，每有负面情绪出现，大人正确的引导方式是（）

  • A、学会凭身边的成年人的表示而决定行动
  • B、清楚认识和正确运用情绪去帮助自己
  • C、了解和分享别人的想法和感受
  • D、学习把自己的情绪压抑在心里

正确答案:B,C

第5题：

亚健康的预防保健措施（）。

  • A、保持心态平和
  • B、学会爱他人
  • C、保持情绪卫生
  • D、学会爱自己

正确答案:A,C

第6题：

如何帮助幼儿学会调整自己的情绪()。

A.合理宣泄情绪

B.学会尊重与互动

C.恰当的自我评价

D.学会分享与合作


参考答案：A

第7题：

情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。

  • A、认识
  • B、接纳
  • C、把握
  • D、理解

正确答案:A,B,C

第8题：

帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()

A、转移注意力

B、合理宣泄情绪

C、保持良好心态


参考答案：ABC

第9题：

体验教育是帮助孩子感受“真实情景”中人物的各种情绪，体会其中的喜怒哀乐，理解别人的需求和处境，进而学会体谅别人，学会与人共处。


正确答案:正确

第10题：

班主任实施情感教育的步骤有哪些？（）

  • A、学习教育学、心理学
  • B、学会调控自己的情绪，使自己保持良好的心境和情绪状态
  • C、从“察言观色”做起
  • D、学会理解他人，学会换位思考，更好地感受别人的情绪

正确答案:B,C,D

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