“学习”是教育心理学中的核心概念，以下关于“学习”的说法正确的是（）。A、学习对个体具有重要意义B、看电视一定不是学习C、学习是后天的D、学习中必然包含某种改变

题目

“学习”是教育心理学中的核心概念，以下关于“学习”的说法正确的是（）。

A、学习对个体具有重要意义
B、看电视一定不是学习
C、学习是后天的
D、学习中必然包含某种改变

参考答案和解析

正确答案:A,C,D

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

下列有关自主学习价值说法错误的选项是()?

A.自主学习是社会发展的迫切需要

B.自主学习是教育改革的必然要求

C.自主学习不是个体终身发展的基础

D.自主学习是个体发展的重要基础

参考答案：C

第2题：

教育心理学研究的核心内容是（）。

A.学习内容
B.学习方法
C.学习过程
D.学习目标

答案：C

解析：

学习过程是教育心理学研究的核心内容。

第3题：

在学习心理学中,奥苏伯尔将数学学习心理分为()。

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、概念学习

参考答案：A,B,C

第4题：

关于学习的说法正确的有（）

A、学习表现为行为或行为潜能的变化
B、学习的变化是短暂的
C、学习的变化是相对持久的
D、学习是由反复经验引起的
E、学习是后天习得的活动

正确答案:A,C,D,E

第5题：

下列说法符合奥苏伯尔观点的是（）

A接受学习必然导致机械学习，发现学习必然导致意义学习

B接受学习必然导致意义学习，发现学习必然导致机械学习

C接受学习与发现学习都必然导致意义学习

D接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

D
略

第6题：

关于学习,那种说法是错的?

A、学习包含变化

B、学习侧重行为发生变化

C、学习必须包括某种类型的经验

D、通过学习发生的变化是短暂的

参考答案：D

第7题：

下列有关美国著名心理学家加涅对学习的分类说法正确的是（　　）
①信号学习和连锁学习②刺激反应学习和多重辨别学习③语言的联合和解决问题④概念学习和规则学习

A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②③

答案：A

解析：

加涅对学习的分类：信号学习和连锁学习、语言的联合和解决问题、概念学习和规则学习、刺激反应学习和多重辨别学习。

第8题：

学生学习动力是______。

A.不可改变的，学习动力是由性格决定的

B.不可改变的，学习动力是有兴趣决定的

C.可以改变的，学习动力是后天决定的

D.可以改变的，学习动力是先天和后天共同决定的

正确答案：D

第9题：

下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。

A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
B、个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用
C、传统的学习，多注重个体学习
D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

正确答案:A,C,D

第10题：

下列关于学习特点的叙述中，不正确的是（）

A、学习是动物和人所共有的心理现象
B、学习不是本能活动，而是后天的习得性活动
C、个体一切变化都是因为学习
D、任何水平的学习都将引起适应性的行为变化

正确答案:C

“学习”是教育心理学中的核心概念，以下关于“学习”的说法正确的是（）。A、学习对个体具有重要意义B、看电视一定不是学习C、学习是后天的D、学习中必然包含某种改变

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容