王老师对成绩好的学生特别偏爱,你怎么看?
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
你对成绩好的学生比较关注,其他同学有意见,你怎么办?
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
在一次考试中,老师让上次考试成绩后十名的学生坐在走廊里做卷子,你怎么看?
你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生?
单选题教师对学生的爱应当是最高尚的无私的爱,你认为下列说法正确的是()。A 偏向成绩优秀的学生B 偏爱听话的学生C 偏爱家庭经济条件好和有背景的学生D 应该一视同仁
同事说王老师太傻,不用自己的职务去做利于自己的事,你怎么看?
王老师虽然教学努力,但是学生对他的评价却不高。对此你怎么看?
学生这次考试成绩不好,老师给她说不要灰心,继续努力,你怎么看?
现在学生看重学习成绩,并且教师的工资、绩效也与学生成绩挂钩,你怎么看?
当下不少学生为了考出一个比较好的成绩,采取题海战术,对此,你怎么看?
问答题王老师的数学课教得非常出色。一些数学成绩不太好的学生,一旦经他指点,不久数学成绩便有飞快的提高。他除了教数学外,还是班主任。但是,他的班主任工作进展得不理想。有的学生抱怨说,王老师的全部心思都在数学上,组织课外活动、开班会,都是讲数学题。王老师偏爱数学成绩好的学生,班委会由数学尖子组成。每当遇上学生不守纪律,王老师就把全班学生训一顿,而且采取枪打出头乌的办法,狠狠地惩罚闹事者。但这并没有改变班上一团糟的局面,看到自己的班级,王老师很无奈。他认为自己尽了力,班会没少开,课外活动经常搞,也经常找学生谈话,做个别学生的思想工作,但效果总是不明显。从上面的材料来看,王老师的班主任工作没有做好。请问,王老师陷入班主任工作困境的原因是什么?试予以分析。
有的幼儿园老师偏爱聪明的,漂亮的幼儿,你怎么看待?
教师对学生的爱应当是最高尚的无私的爱,你认为下列说法正确的是()。A、偏向成绩优秀的学生B、偏爱听话的学生C、偏爱家庭经济条件好和有背景的学生D、应该一视同仁