人的动机是复杂的,多样的,可以从不同的角度,用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面,因此可以将动机分为()。
第1题:
第2题:
第3题:
A、主导动机与从属动机
B、匮乏动机与成长动机
C、内在动机与外在动机
D、生理性动机与社会性动机
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
根据需要的不同性质,可以将动机分为()
A主导动机
B从属动机
C社会性动机
D外在动机
E生理性动机
多选题人的动机是复杂的,多样的,可以从不同的角度,用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面,因此可以将动机分为()。A生理性动机和社会性动机B内源性动机和外源性机C主导性动机与辅助性动D近景动机和远景动机
单选题根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?A 近景的外在动机和远景的内在动机B 近景的直接性动机和远景的间接性动机C 近景的内在动机和远景的外在动机D 外在动机和内在动机
多选题根据需要的不同性质,可以将动机分为()A主导动机B从属动机C社会性动机D外在动机E生理性动机
创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型。根据创作动机对创作影响的直接性与否可以分为()。A、远景动机B、近景动机C、主导动机D、非主导动机E、有意识动机
多选题创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型,根据创作动机在创作活动中所起的不同作用有可以分为()。A远景动机B无意识动机C主导动机D非主导动机E有意识动机
多选题学习动机的种类有()。A高尚的动机与低级的动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C内部学习动机和外部学习动机D主导性动机和辅助性动机E主导性动机和外部学习动机
根据动机在学习活动中的地位和作用的大小,将学习动机分为主导性动机和()A、辅助性动机B、一般性动机C、直接的近景性动机D、具体动机
创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型,根据创作动机在创作活动中所起的不同作用有可以分为()。A、远景动机B、无意识动机C、主导动机D、非主导动机E、有意识动机
马斯洛根据需要层次的不同,将动机分为()。A、匮乏动机与成长动机B、内在动机与外在动机C、主导动机与从属动机D、生理性动机和社会性动机
根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机