体育课程改革与体育教师的关系。
第1题：
新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。
第2题：
在体育课改革中，体育教师的知识和能力结构主要包括哪几个方面？
第3题：
论述我国当前体育课程改革与社会变革的关系
第4题：
体育教学系统的基本构成要素是（）
第5题：
学生的体育兴趣是体育与健康课程和教材改革的惟一依据。
第6题：
结合《新课程标准》的实施，试述加强学校体育教师队伍建设的重要性，并阐述如何实现学校体育教师的管理。
第7题：
高一女生小冯，体型肥胖，平时不喜欢运动，对体育课不感兴趣。请结合新课程改革，回答作为体育教师，你应该采取哪些措施方法进行教学？
第8题：
体育教学方法的选用与体育教师的特点的关系是怎么样的？
第9题：
要提升体育教师的教学理念，（）是关键。
第10题：
简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。