什么是文化适应模式？什么是族群间模式？二者有何联系？

题目

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相似问题和答案

第1题：

什么是文化模式？

正确答案: 文化模式是一种样式，它概括了某种日常生活的规范或范式。它是活态的。许多民俗在文化层面都体现着本民族的文化模式。这些民俗的样式，一般没有文字规定。

第2题：

什么是感觉、知觉？二者有何区别与联系？

正确答案:感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映；知觉是在感觉的基础上产生的，它是人脑对直接作用于感官的客观事物进行综合整体的反映。
感觉、知觉二者是紧密联系又相互区别的。从联系来看：
①二者都是直接的反映、都是感性认识过程；
②感觉是知觉的基础，知觉是感觉的进——步发展，二者紧密交织在一起，通常以感知觉形式出现，除新生儿或婴儿有某些单纯感觉之外，在儿童或成人身上均以交织在一起的感知形式出现。
从区别来看：
①感觉反映的是事物个别属性.知觉反映的是事物整体；
②感觉的生理机制是单一分析器的活动，知觉是多种分析器协同活动的结果；
③经验在感觉中可有可无，只起一被作用，经验在知觉中是必备条件.缺乏知识经验，就没有知觉现象产生。

第3题：

什么是文化适应模式？它的具体内容是什么？

正确答案: 文化适应模式是20世纪70年代，美国学者Schumann提出的一种理论假设。从社会文化环境来探讨社会与文化因素对第二语言习得的影响。Schumann于1976年提出了“洋泾浜假设”
（1）文化适应取决于社会距离、心理距离两个因素；
（2）文化适应的程度决定第二语言习得的进程。1978年，Schumann将这一假设称作“文化适应模式”。文化适应模式是在洋泾浜假设的基础上提出的。
理论假设：Schumann认为，第二语言习得只是文化适应的一部分，学习者始终处于文化适应的连续体中。文化适应程度在某种程度上决定了目的语习得的水平；“文化适应”指学习者在社会和心理两方面对目的语文化的适应过程。即学习者是否能够在社会和心理上融入目的语群体。

第4题：

什么是数据模型？它包含的三要素是什么？什么是数据模式？它与数据模型有何区别？概念数据模型与概念数据模式的含义是什么？

正确答案: 数据模型（Data Model）是现实世界数据特征的抽象，或者说是现实世界的数据模拟。数据库中，用数据模型来抽象地表示现实世界的数据和信息。数据模型的三要素是：数据结构、数据操作及完整性约束条件。
概念数据模型（Conceptual Data Model），简称概念模型，是面向数据库用户的现实世界的模型，主要用来描述世界的概念化结构，它使数据库的设计人员在设计的初始阶段，摆脱计算机系统及DBMS的具体技术问题，集中精力分析数据以及数据之间的联系等，与具体的数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）无关。

第5题：

为什么在Intranet中都采用Browser/Server模式？该模式有何优点？

正确答案: 在INTRANET中，客户机上的用户可以进入INTERNET进行访问，去访问各种类型的服务器。如果在这种情况下仍采用两层结构的客户机/服务器模式意味着在客户机上必须配置访问这些服务器的接口和大量的客户机访问软件。为解决这一问题，在INTRANET中又增设了WEB服务器。此时客户机不再是直接访问任何类型的（数据库）服务器，而只是访问WEB服务器。再由WEB服务器代理客户机去访问某个（数据库）服务器，由于此时的客户机（已配上浏览器软件）可以浏览INTERNET中几乎所有的允许访问的数据库服务器。因此便把客户机称为WEB浏览器，这样就形成了WEB浏览器、WEB服务器和数据库服务器三层的客户/服务器模式。
浏览器/服务器模式的优点：
客户机简单；稳定的客户机软件环境；统一的用户界面与文件格式。

第6题：

什么是最大模式？什么是最小模式？用什么方法将8086/8088置为最大模式何最小模式？

正确答案: 最小模式就是在系统中只有8086/8088一个微处理器；
最大模式就是在系统中包含两个或多个微处理器，其中一个主处理器就是8086/8088，其他处理器为协处理器，使协助主处理器工作的。
将8086/8088CPU的第33引脚接地时，系统处于最大模式；当第33引脚接+5V时，系统为最小模式。

第7题：

什么是函数关系？什么是相关关系？二者有何联系？

正确答案: 函数关系是：当因素标志的数量确定后，结果标志的数量也随之确定；相关关系是：作为因素标志的每个数值，都是可以能有若干个结果标志的数值，是一种不完全的依存关系。主要表现在：对具有相关关系的现象进行分析时，则必须利用相应的函数关系数学表达式，来表明现象之间的相关方程式；相关关系是相关分析的研究对象，函数关系的相关分析的工具。

第8题：

什么是单位产品原材料消耗量和原材料利用率？二者有何区别与联系？

正确答案: 前者称单耗，是指每单位产品（合格）平均实际消耗的原材料数量，即生产某种产品的某种原材料总消耗量除以某种产品的合格品产量。后者指合格品中包含的原材料数量在原材料总消耗量中所占的比重，即已被利用的原材料与实际消耗的原材料之比，等于合格产品中包含的原材料数量除以生产该产品的原材料总消耗量。
两者都反映了原材料的使用水平，但也有区别：前者从消耗角度表明原材料的使用情况，越低越好；后者是从利用角度表明使用情况，越高越好。前者只能按每种产品分别计算，后者可以就不同产品消耗同种原材料的总量来计算。

第9题：

什么是外部经济？外部经济对国际贸易模式有何影响？

正确答案:（1）外部经济依赖于产业中厂商数量的扩大而不是单个厂商规模的扩大，也就是说外部经济来源于行业内厂商数量的增加所引起的整个产业规模的扩大，从而降低了产品的平均成本。
（2）其贸易模式是或然确定的，“先行者”的优势由于规模经济的存在转化为成本上的优势，从而限制了“后来者”的进入。

第10题：

什么是健康教育?什么是健康促进?二者之间有何联系?

正确答案: 健康教育是指通过有计划、有组织的社会和教育活动。促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素.预防疾病、促进健康和提高生活质量。健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支待的综合体。
健康教育是以健康为中心的全民教育.通过社会人群的参与，改变其认知态度和价值观念，从而使其自觉采取有益于健康的行为和生活方式。健康促进的概念比健康教育的概念更为广义，健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面。是在健康教育的行为干预基础上，进一步从组织、政策、经济和法律方面提供支持性环境，从而促进人们维护和提高他们自身健康的过程。

什么是文化适应模式？什么是族群间模式？二者有何联系？

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