问题:方法论的结构包括()、()、()和()四个层次。
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问题:智力激励法的基本原则是什么?有何基本规则?
问题:简述奥斯本设问法的设问要点。
问题:功能分析的目的是什么?
问题:相关表法
问题:作为设计人员应具备哪些基本能力?
问题:举例说明什么是逆反法则?
问题:发散思维
问题:产品设计可以分为()、()和 ()三种类型。
问题:设计
问题:科学方法论经历了哪四个时期?
问题:简述机械产品研究开发的程序。
问题:评价方法的总分计分方法有哪几种?各有何特点?
问题:()、()和()是发散思维三个不同层次的特征分别。
问题:收集资料的方法包括()、()、()和()四种方法。
问题:组合法则又称(),是将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当结合,形成新原理、新技术、新产品的创造法则。
问题:设计思维的进程可以分为()三个部分。
问题:设计评价的目标有哪些?
问题:创造性思维的特点是什么?
问题:设计问题的求解模式包括()、()和()。