人文关怀如何在护理管理中的运用？

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人文关怀如何在护理管理中的运用？

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相似问题和答案

第1题：

在整个临床护理观察过程中护士应将()放在首位。

A、解除病人的痛苦

B、满足病人生理需要

C、对患者的人文关怀

D、诊治疾病

答案：B

第2题：

护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）

A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层
B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层
C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层
D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层
E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层

正确答案:B

第3题：

下列( )不属于护理人文关怀缺失现象产生的原因

A、护理工作中太过重视患者的需要层次

B、护理人员对人文关怀概念认识不足

C、学校人文教育缺乏

D、护理人力资源相对不足

E、人文关怀护理质量标准和管理制度不健全

正确答案：A

第4题：

举例谈谈你如何在课堂管理中运用强化手段进行管理。

正确答案:强化理论又称为矫正理论，由美国心理学家斯金纳提出，强化分为正强化、负强化和自然消退三种类型。
在课堂教学中，正强化就是要通过精神或物质奖励、鼓励，那些符合课堂教学目的的学生行为，负强化和自然消退的目的是为了减少和消除课堂问题行为，矫正学生的不良举动，维持课堂教学秩序，具体可运用为如下几点：
①积极运用正强化手段，采用的方式主要包括：榜样强化、社会强化、契约强化、活动强化等；
②适当采用负强化和自然消退，适当惩罚或“冷处理”自然消退法。

第5题：

何在幼儿园的日常事务管理中运用“五常法”让幼儿学会自我管理。

正确答案: ①常组织，教会幼儿区分物品的必要性，学会取舍；
②常整顿，让幼儿给物品特标签，用完放回原位，合理安置物品；
③常清洁，训练幼儿自我清洁的能力，保持良好的卫生习惯；
④常规范，训练幼儿建立自信心，乐意与人沟通；
⑤常自律，教会幼儿自我管理生活。

第6题：

试述护理人员如何在实践中运用法律知识依法执护？

答案：

解析：

①加强法制观念向在临床工作中，护理人员必须做到萤法、知法、守法,明确自己在工作中的法律贵任,掌握护理相关法律的知识及内容,不断强化法制观念,从而更好地保护护患双方的合法权益。②尊重服务对象的合法权益。在护理工作中应尊重服务对象的各种权利,包括隐私权、知情同意权、选择权等。③规范护理行为。护理人员在工作中应严格执行专业团体及工作单位的护理操作规程及质量要求,依法执业,持证上岗。④促进信息沟通。护理人员应经常与服务对象、医师、其他护理人员及有关医务人员互相沟通。⑤做好护理记录。全面、准确的护理记录在保护病人和医务人员切身利益的同时，t也给解决医疗纠纷提供依据。

第7题：

请简述护理人文关怀包括哪些主要内容？

正确答案: 护理人文关怀的主要内容包括：
（1）尊重患者的生命价值；
（2）理解患者的文化背景；
（3）表达护士的关爱情感；
（4）满足患者的个性需要；
（5）协调护患的人际关系。

第8题：

对于如何进行护理人文关怀,下列说法总结不准确的是( )

A、从管理开始

B、以教育为基础

C、以科研为核心

D、在临床工作中实施人文关怀

E、增强医患沟通

正确答案：E

第9题：

强化理论如何在人力资源管理中运用？

正确答案: （1）正确选择强化物
（2）正确选择强化的方式
（3）正确选择强化时间
（4）设立一个目标体系
（5）及时反馈、及时强化
（6）强调员工的社会学习（间接行为改造）
（7）要实事求是地进行强化

第10题：

如何在管理中运用强化理论？

正确答案: 强化管理的实际应用，关键在于如何使强化机制有效协调运转并产生整体效应。为此，应注意以下五个方面：
（1）应以正强化方式为主。在企业中设置鼓舞人心的安全生产目标，是一种正强化方法，但要注意将企业的整体目标和职工个人目标、最终目标和阶段目标等相结合，并对在完成个人目标或阶段目标中做出明显绩效或贡献者，给予及时的物质和精神奖励，以求充分发挥强化作用。
（2）采用负强化手段要慎重。负强化应用得当会促进安全生产，应用不当则会带来一些消极影响，可能使人由于不愉快的感受而出现悲观、恐惧等心理反应，甚至发生对抗性消极行为。因此，在运用负强化时，应尊重事实，讲究方式方法，处罚依据准确公正，这样可尽量消除其副作用。将负强化与正强化结合应用一般能取得更好的效果。
(3)注意强化的时效性。采用强化的时间对于强化的效果有较大的影响。一般而论，强化应及时，及时强化可提高安全行为的强化反应程度，但须注意及时强化并不意味着随时都要进行强化。不定期的非预料的间断性强化，往往可取得更好的效果。
(4)因人制宜，采用不同的强化方式。由于人的个性特征及其需要层次不尽相同，不同的强化机制和强化物所产生的效应会因人而异。因此，在运用强化手段时，应采用有效的强化方式，并随对象和环境的变化而相应调整。
(5)利用信息反馈增强强化的效果。信息反馈是强化人的行为的一种重要手段，尤其是在应用安全目标进行强化时，定期反馈可使员工了解自己参加安全生产活动的绩效及其结果，既可使员工得到鼓励，增强信心，又有利于及时发现问题，分析原因，修正行为。

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