弗洛伊德将一个人的精神世界分为()。

题目

弗洛伊德将一个人的精神世界分为()。

  • A、2个方面
  • B、3个方面
  • C、4个方面
  • D、5个方面
  • E、6个方面
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第1题:

弗洛伊德将儿童性心理发展分为哪几个阶段?


正确答案:
(1)口唇期;(2)肛门期;(3)性器期;(4)潜伏期;(5)两性期.

第2题:

弗洛伊德从无意识理论出发,将人格结构分为____________、____________和____________。


正确答案:
本我 自我 超我

第3题:

弗洛伊德将人的性心理发展分为五个阶段为()()()()()。


正确答案:口腔期 肛门期 性器期 潜伏期 生殖期

第4题:

弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为()个阶段。


正确答案:

第5题:

弗洛伊德将人的内在自我结构,分为:“伊底”、“自我”和()。

  • A、本我
  • B、超我
  • C、自然我
  • D、自己

正确答案:B

第6题:

弗洛伊德将儿童人格发展划分为()阶段。

A.三

B.四

C.五

D.八


参考答案:C

第7题:

弗洛伊德以心理性欲的发展为划分标准,将个体心理发展划分为五个阶段。()


参考答案:正确

第8题:

风度是一个人()的外在反映。

A、精神世界

B、学历层次

C、文化修养

D、性格气质


参考答案:ACD

第9题:

弗洛伊德将人类的心理活动分为意识与潜意识,而达利的油画《沉睡》诠释了弗洛伊德提出的()过程。


正确答案:潜意识

第10题:

弗洛伊德将儿童人格发展划分为几个阶段?


正确答案: 弗洛伊德将儿童人格发展划分为五个阶段,分别是:
(1)口唇期(从出生到1岁半),主要活动是口腔期的活动。
(2)肛门期(从1岁半到3岁),主要是排泄获得快感。
(3)崇拜性器官期(3~6岁),这时期儿童出于好奇心发生对自己性器官的兴趣,性器官成了获得满足的主要来源。
(4)潜伏期(6~12岁),这个时期儿童的兴趣往往集中在同伴而不集中于父母,尽量避免性的表现。
(5)生殖期,进入这个时期,如果以前没有适应上的困难,一般来说,性生活就会得到正常发展,个人就具有超我所能接受的异性爱的生活方式。