旧时家庭教育的启蒙教材是“三百千”，指（）此外还有明代程登吉编写

第1题：

第2题：

明代的饺子如《正字通》所说，称饺饵、粉角、水饺子、蒸烫面饺。此外，还有水点心等叫法。

第3题：

第4题：

培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。

第5题：

编写家长学校教材，要注意联系当地的政治、经济、文化和家庭教育实际，选用当地家长熟悉的资料。

第6题：

第7题：

编写家长学校教材，首先要（），要注意联系当地的政治、经济、文化和家庭教育实际，选用当地家长熟悉的资料。

第8题：

第9题：

培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。

• A、确定教材开发工作的基本任务
• B、编写人员提出编写计划及教材内容提纲
• C、审定教材编写计划并监督落实
• D、编写人员着手编写
• E、审定编写的内容

第10题：

明清私塾中教授的启蒙教材中的“三百千”指的是《三字经》《百家姓》《千家诗》。