试述叙事节奏与时间的关系。

题目

试述叙事节奏与时间的关系。

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相似问题和答案

第1题:

单机座单根轧制时,轧制节奏与轧制周期的关系是( )。A.轧制节奏>轧制周期B.轧制节奏<轧制周期C.轧

单机座单根轧制时,轧制节奏与轧制周期的关系是( )。

A.轧制节奏>轧制周期

B.轧制节奏<轧制周期

C.轧制节奏=轧制周期


正确答案:C

第2题:

试述叙事节奏与时间的关系。
叙事节奏由叙事方法引起的文本时间与故事时间的矛盾构成。同样是故事时长不变,当采用描写、详叙方法时,文本时间拉得很长和较长,叙述速度缓慢和较缓;当采用概括叙述和省方法时,文本时间缩短和最短,叙述速度显快和最快;上述几种不同的叙述速度交替在文本中出现,构成快慢有变的叙事节奏。

第3题:

简述节奏与节拍的关系。


正确答案:见解析
【答案要点】节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中永远是并存的,不可分离的。节奏是总的时间组织,节拍是强弱拍的有规律地重复,节奏包含节拍的特点,但节拍却不能体现出节奏的全部意义,它是在某种节拍基础上音的时值长短方面千变万化的组织形态。

第4题:

高线生产中,关于轧制节奏的说法正确的是()

  • A、提高轧制节奏可以提高轧机小时产量
  • B、交叉轧制时间越长,轧制节奏越长
  • C、纯轧制时间越长,轧制节奏越短
  • D、间歇时间与轧制节奏无关

正确答案:A

第5题:

叙事节奏与时间的关系


正确答案:不同的时距可以影响叙事速度向两个方向变化:一是变快,故事时间长而文本时间短,即用相对简短的话语叙述较长的时间里发生的事件,二是变慢,就是用较长的文字来叙述很短时间里发生的故事。

第6题:

小调的音乐特点是()

A.内容通俗情感真挚
B.节奏鲜明
C.叙事与抒情相结合
D.浅吟低唱

答案:C
解析:
小调又叫小曲,常在生活闲暇时演唱。与号子和山歌相比,它的音乐具有叙事与抒情相结合的特点,曲调委婉、细腻,感情表达含蓄、节制,节拍比较规整,旋律进行多呈环绕曲折形态。

第7题:

身体运动节奏与时间特征、空间特征和动力学特征都有关系。


正确答案:正确

第8题:

电视专题片情节上的节奏处理属于:()。

A.时间性节奏

B.空间性节奏

C.时空性节奏

D.叙事性节奏


正确答案:D

第9题:

下列关于非线性叙事的说法中,错误的是()。

  • A、非线性叙事手法不按照故事的发展顺序来进行叙事
  • B、非线性叙事故事讲述节奏慢
  • C、非线性叙事方法有多种
  • D、非线性叙事可以产生强烈的对比和寓意

正确答案:B

第10题:

试述教师在游戏的现场指导中如何把握好与儿童的互动节奏?


正确答案: (1)要把握好与儿童互动的节奏,要求教师站在儿童的角度,以“假如我是孩子”的心态体现儿童可能的兴趣与需要,不要仅仅从“我想怎么教”来设计活动;同时,还要求教师在实际活动过程中,敏感地觉察到儿童真正的兴趣、需要是什么,能够及时地调整自己的活动目标以及步骤。
(2)要把握好与儿童互动的节奏,要求教师把学习看作是一个发生在内部的、需要一定时间的渐进的过程。
(3)要把握好与儿童互动的节奏,要求教师像平时放慢走路和说话的速度以适应儿童说话、走路的速度一样,以儿童的“学”的速度为标尺定出自己“教”的速度,而且还要适应每个儿童的学习速度,因为不同的儿童,学习的速度是不同的。