儿童归纳图书内容的“一段话归纳法”一般适合于（）的儿童使用。
第1题：
能用一段话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
第2题：
A、幼儿前期
B、小班
C、中班
D、大班
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）
第5题：
幼儿园不同年龄段班级的人数应为（）。
第6题：
A、中班前期
B、中班后期
C、大班前期
D、大班后期
第7题：
一般说来，打击乐器双响筒和三角铁适合于（）
A托班儿童
B小班儿童
C中班儿童
D大班儿童
第8题：
A.小班前期
B.小班后期
C.中班
D.大班
第9题：
数的守恒教育一般安排在（）进行。
第10题：
儿童归纳图书内容的“图书命名法”一般适合于（）的儿童使用。