社会的历史是由复杂到简单、多元向单一变化的。
第1题：
A、由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
B、由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
C、由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
D、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂
E、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单
第2题：
发展是事物由低级到高级、从简单到复杂的前进上升性质的变化。（ ）
第3题：
小儿生长发育的一般规律是
A、由下到上，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
B、由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
C、由上到下，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
D、由下到上，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂
E、由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂
第4题：
“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”，这是社会变迁的（）理论。
第5题：
社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展。“这是社会变迁那种理论的观点。 （）
第6题：
生物的演化规律是：（ ）。
A.由高级到低级
B.由复杂到简单
C.由简单到复杂
D.一成不变
第7题：
第8题：
小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是
A、由粗到细
B、由细到粗
C、由简单到复杂
D、由复杂到简单
E、由上到下
第9题：
电子秤的发展过程与其他事物一样，也经历了由简单到复杂，由粗糙到精密，由机械到机电结合再到全电子化，由单一功能到多功能的过程。
第10题：
精细动作的发展有一个（）过程，这是大脑发育逐渐成熟的过程，因此为婴幼儿提供的玩具学具也要遵循这个特点。