教师道德调节（）。A、教师与学生的关系B、教师与教师之间的关系C、教师与学生家长的关系D、教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系

教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是【 】

A．教师与所教学科的关系知觉

B．教师与某个学生个体的关系知觉

C．教师与优秀学生的关系知觉

D．教师与所教年级的关系知觉

教师人际关系或交际能力的修养包括：

A、教师与学生的良好关系

B、教师与家长的良好关系

C、教师与其同僚的人际关系

D、教师与其他职业者的人际关系

E、教师与班干部的人际关系

A.教师与学生之间的法律关系

B.教师与学校之间的法律关系

C.以教师为主体构成的法律关系

D.教育法律关系

A、团结协作

B、热爱学生

C、依法执教

D、爱岗敬业

此题为判断题(对，错)。

A、教师与他人

B、教师与集体

C、教师与社会

D、教师与教师

A、一日为师，终生为父，学生家长要完全服从于教师

B、教师与学生家长的社会地位是平等的

C、教师与学生家长应该相互尊重

D、为了体现教师的权威性，教师可以批评学生家长。

A、教师与儿童之间的价值关系

B、教师、儿童与教育情景、教育媒介之间的价值关系

C、儿童与儿童之间的价值关系

D、教师与教师之间的价值关系