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社会本位论

题目

社会本位论

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第1题：

认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（ ）。
A.人本位论 B.社会本位论C.政治本位论 D.经济本位论


答案：A
解析：
人本位的价值取向认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在。

第2题：

在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（　　）。


A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

答案：A
解析：
在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论：个人本位与社会本位论。个人本位论注重个人价值，要培养“自然人”，社会本位论注重社会价值，培养合格公民和社会成员。

第3题：

教育的个人本位论与社会本位论．


正确答案：
教育目的的个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性要求来制定教育目的和建构教育活动．它否定社会制度的权威，反对社会对个人的束缚，强调个人自由权利的至高无上，主张教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于发展人的理性和个性，使人成其为人．教育目的的社会本位论主张教育目的应以社会价值为中心，应主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动．它主张，个人应当为社会而生存、而发展，同社会的共同生活相协调，乐意为社会作贡献．教育过程就是把社会的价值观念或集体意识强加于个人，把不具有任何社会特征的人改造为社会的人．

第4题：

基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。

  • A、社会本位论
  • B、生活本位论
  • C、经济本位论
  • D、文化本位论
  • E、个人本位论

正确答案:A,B,D,E

第5题：

（）主张应根据社会发展的需要来制定教育目的和构建教育活动，把满足社会需理作为教育的根本价值．

  • A、生活本位论
  • B、社会本位论
  • C、个人本位论
  • D、文化本位论

正确答案:B

第6题：

在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（ ）。
A 、 个人本位论与社会本位论
B 、 国家本位论与社会本位论
C 、 全面发展论与个性发展论
D 、 国家本位论与个人本位论


答案：A
解析：
解析： 个人本位论与社会本位论是有关教育目的的两个典型的理论。

第7题：

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（　　）。

A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论

答案：B
解析：
法国思想家卢梭是个人本位论的代表人物之一。

第8题：

()认为个人的价值高于社会价值,社会是为个体的生存和发展服务的。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.集体本位论


参考答案：B

第9题：

人本主义者所持的教育目的观是（）。

  • A、个人本位论
  • B、社会本位论
  • C、文化本位论
  • D、生活本位论

正确答案:A,B,C,D

第10题：

确定教育目的的主要理论依据包括（）

  • A、个人本位论和群体本位论
  • B、个人本位论和社会本位论
  • C、集体本位论和群体本位论
  • D、群体本位论和社会本位论
  • E、个人本位论和集体本位论

正确答案:B

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