幼儿园社会教育活动评价的原则有()A、针对个性原则B、目标性原则C、过程性原则D、全面性原则

题目

幼儿园社会教育活动评价的原则有()

  • A、针对个性原则
  • B、目标性原则
  • C、过程性原则
  • D、全面性原则
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第1题:

指对幼儿园社会教育活动评价时,要针对社会教育活动的特点进行评价。对社会教育活动设计的优点和不足进行分析,并提出具体的改进建议,真正做到对活动的评价,而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影,还要考虑其内隐性和后续性的特点,这一原则是()

A、针对个性原则

B、目标性原则

C、过程性原则

D、全面性原则


参考答案:A

第2题:

小学科学课堂教学评价的原则有()

A.评价活动的目标性原则

B.评价方法的灵活性原则

C.评价过程的全程性原则

D.评价内容的全面性原则

E.评价主体的多元性原则


参考答案:ABCDE

第3题:

()是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。

A、目标性原则

B、活动性原则

C、整体性原则

D、针对性原则


参考答案:A

第4题:

评价考虑了幼儿是活动主体的特点,整个幼儿园社会教育活动过程要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口,多种感官共同参与活动的特点,使幼儿真正成为活动的主人。

A、针对个性原则

B、目标性原则

C、过程性原则

D、全面性原则


参考答案:C

第5题:

幼儿园教育评价的原则包括针对性原则、全面性原则和过程性原则。()


正确答案:对

第6题:

对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点,评价时应侧重对社会教育活动过程的评价,这一原则是针对性原则。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点,评价时应侧重对社会教育活动过程的评价,这一原则是过程性原则()


正确答案:对

第8题:

()是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的,有两方面的含义:一是教育活动的设计针对社会教育的内容;二是针对幼儿的实际情况。

A、目标性原则

B、活动性原则

C、整体性原则

D、针对性原则


参考答案:D

第9题:

幼儿园教育活动设计的原则包括()。

A、目标性原则

B、活动性原则

C、整体性原则

D、针对性原则


正确答案:ABCD

第10题:

评价时要考虑到活动设计的目标、活动内容、活动过程、活动效果等,各方面因素统一于教师和幼儿的互动活动之中,这属于

A、针对个性原则

B、目标性原则

C、过程性原则

D、全面性原则


参考答案:D

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