个案研究法中的追踪法的研究步骤包括（）。
第1题：
个案研究中常用的研究方法主要有（ ）
A、追因法
B、临床法
C、产品分析法
D、跟踪法
第2题：
教育调查法的基本步骤包括确定课题、拟定计划、选择对象、确定内容，然后实施调查，最后整理资料、分析结果和撰写调查报告。()
第3题：
A、追踪法
B、追因法
C、临床法
D、作品分析法和教育会诊法
第4题：
社会调查研究一般的步骤程序为( )
A 提出设想→确定课题→设计方案→收集资料→整理并分析资料
B 确定课题→提出设想→设计方案→收集资料→整理并分析资料
C 确定课题→设计方案→提出设想→收集资料→整理并分析资料
D 提出设想→设计方案→确定课题→收集资料→整理并分析资料
第5题：
个案研究的实施过程包括：()。
A、确定研究对象
B、确定研究目标
C、搜集、分析个案资料
D、拟定实施计划
E、开展研究、结果的评价与研究工作的改进
第6题：
个案研究是一种研究的策略，它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同，采用不同的方法，具体的方法有哪些?()
A、追踪法
B、追因法
C、临床法
D、作品分析法
E、教育会诊法
第7题：
()是根据被试的活动作品来研究其心理特点的方法。
A、作品分析法
B、追因法
C、临床法
D、追踪法
第8题：
A、追踪法
B、追因法
C、临床法
D、作品分析法
第9题：
()是指在较长的一段时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。
A、追踪法
B、追因法
C、临床法
D、作品分析法
第10题：