问题教学策略往往以一个大的主题性问题统帅整个课堂，在设定这一主题性问题时，要遵循哪些规律？

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

在向客户问问题时一般使用的提问顺序是（）

• A、辨识性问题—联接性问题—一般性问题
• B、一般性问题—辨识性问题—联接性问题
• C、联接性问题—一般性问题—辨识性问题
• D、一般性问题—联接性问题—辨识性问题

第5题：

根据生成性问题是否有利于教学目标的生成，将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。

A对

B错

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

根据生成性问题是否与课程内容相关，课堂教学生成性问题的类型可以分为（）？

A个体生成问题和集体生成性问题

B积极的生成性问题和消极的生成性问题

C课程内生成性问题和课程外生成性问题

D语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题

第10题：

工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。