大班可以按数群教学
第1题:
A、大班教学
B、中班教学
C、分组教学
D、小班教学
第2题:
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是
A、个别教学制
B、班级上课制
C、道尔顿制
D、特朗普制
D.特朗普制
第3题:
幼儿园不应采用小学教育方式开展教学活动,可以在幼儿园大班里拓展小学文化课知识,以做好幼小衔接。()
第4题:
A、在第一加数基础上的逐一数
B、按群数
C、逐一数数
D、按群加
第5题:
A.大班教学
B.分班教学
C.单独教学
D.小组教学
第6题:
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是
A、个别教学制
B、班级上课制
C、道尔顿制
D、特朗普制
第7题:
许多心理学家认为,( )是适应认知差异的最佳教学方式。
A.分组教学
B.小班教学
C.个别教学
D.大班教学
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
A、幼儿园小班
B、幼儿园中班
C、幼儿园大班
D、学前班
第10题: