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儿童逐步抽象出初步的数概念，并能对数和数之间的关系进行逻辑思考是在儿童（）A、3岁左右B、4岁左右C、5岁左右D、6岁左右

题目

儿童逐步抽象出初步的数概念，并能对数和数之间的关系进行逻辑思考是在儿童（）

  • A、3岁左右
  • B、4岁左右
  • C、5岁左右
  • D、6岁左右
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