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书写阿拉伯数字的指导要点有（）A、与数的组成教育同步进行B、注意正确的书写姿势的培养C、用普通话准确认读D、教幼儿书写练习

题目

书写阿拉伯数字的指导要点有（）

  • A、与数的组成教育同步进行
  • B、注意正确的书写姿势的培养
  • C、用普通话准确认读
  • D、教幼儿书写练习
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第1题：

幼儿园的书写教育主要是培养幼儿初步书写和写作的意识、兴趣和技能。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:√

第2题：

幼儿园的早期阅读活动应当（）。

A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

答案：B
解析：
【知识点】幼儿园语言教育活动的基本类型。幼儿园的早期阅读活动，是帮助幼儿接近书面语言的教育过程。早期阅读活动的内容包括为幼儿提供三个方面的阅读经验，即前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验。冠以“前”字，是表示与那种正式的、大量的、系统的书面语言学习有根本的区别。儿童的早期阅读绝不等同于早期识字。

第3题：

票据的出票日期必须使用()。

A、阿拉伯数字书写

B、中文大写

C、拼音书写

D、红笔书写


答案：B

第4题：

下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）
A.能认读拼音字母 B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字 D.能正确书写常用汉字


答案：B
解析：
《幼儿园教育指导纲要》中提出语言领域的目标是：乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方谈话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。

第5题：

关于原始凭证的书写，正确的有()。

A、可以使用未经国务院公布的简化汉字
B、大小写金额必须相符且书写规范
C、小写金额用阿拉伯数字逐个书写，不得写连笔字
D、大写金额零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿，一律用正楷或行书书写

答案：B,C,D
解析：
不可使用未经国务院公布的简化字。

第6题：

《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。

A.提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话

B.阅读和书写技能

C.良好的学习习惯

D.对文字符号的兴趣


正确答案：A

第7题：

以下哪项是调剂工作的基本职责与程序

A. 准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导
B. 准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导
C. 审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导
D. 审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导
E. 审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装

答案：C
解析：
药师应当按照操作规程调剂处方药品：认真审核处方，准确调配药品，正确书写药袋或粘贴标签，注明患者姓名和药品名称、用法、用量，包装；向患者交付药品时，按照药品说明书或者处方用法，进行用药交代与指导，包括每种药品的用法、用量、注意事项等。

第8题：

学习正确书写1~10阿拉伯数字,写字的姿势和握笔的方法正确。这一教育要求针对的是()。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：C

第9题：

下列关于调剂工作的基本职责与程序正确的是

A.准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导
B.审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装
C.审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导
D.审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导
E.准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导

答案：D
解析：

第10题：

下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。

A、能认读拼音字母
B、能清楚地说出自己想说的事
C、能认读一定量的汉字
D、能正确书写常用汉字

答案：B
解析：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对语言领域提出了以下目标：第一，乐意与人交谈，讲话礼貌；第二，注意倾听对方讲话，能理解日常用语；第三，能清楚地说出自己想说的事；第四，喜欢听故事、看图书；第五，能听懂和会说普通话。故选B。

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