简述对学前儿童科学教育活动的评价。

题目

简述对学前儿童科学教育活动的评价。

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第1题:

为什么要对学前儿童科学教育活动进行评价?


参考答案:(1)对学前儿童科学教育活动的各个要素进行鉴别;(2)对学前儿童科学教育活动做出诊断;(3)对学前儿童科学教育活动加以改进;(4)更好地实施个别教育、因材施教。
在幼儿园一日生活的各个环节存在许多科学活动,我们把这类活动统称为“偶发性科学活动”。

第2题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案√

第3题:

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案


参考答案:B

第4题:

简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。


正确答案: 效率高;集体活动中教师的直接指导较多,避免了儿童的很多“摸索性”的学习活动;集体活动中的学习气氛和紧凑的时间安排,能使儿童养成集体活动的习惯。

第5题:

学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
专门的;渗透的

第6题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。

A.对学前儿童语言发展的评价

B.对学前儿童语言掌握情况的评价

C.对学前儿童语言教育方式的评价

D.对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案:AD

第7题:

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()


参考答案×

第8题:

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。

A、学前儿童健康教育活动评价

B、学前儿童发展状况评价

C、对教师的评价

D、对幼儿的评价


参考答案:AB

第9题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。

A

B



第10题:

学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对()的评价。


正确答案:学前儿童发展

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