教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。

题目

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第1题：

教师的专业成长受制于诸多要素,而职前因素集中表现在( )。

A.学习成绩

B.教师职业的价值认同

C.教师所接受的教师教育积淀的知识和能力

D.会对于教师职业的关注和认同

答案：B,C,D

第2题：

教师心理健康的具体标准是()。

A具有积极的职业态度和对教师角色的认识

B具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪

C热爱学生，始终保持一颗童心

D具有良好的人际关系

正确答案：ABCD

第3题：

()是教师顺利工作的前提条件,是教师心理健康的重要外部条件。

A、教育环境的适应与改造

B、教育独创性

C、抗教育焦虑

D、良好的教育人际关系

参考答案：D

第4题：

学生心理健康的前提与基础应该是（）。

A、教师的心理健康教育
B、学生的心理发展水平
C、教师掌握心理健康知识
D、良好的心理教育环境

正确答案:A

第5题：

教师心理健康的标准有：对教师角色的认同；（）；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；具有教育独创性；能正确地了解自我，体验自我和控制自我。
有良好和谐的人际关系
略

第6题：

教师心理健康的指标有()

A.正确的角色认知

B.良好的教育人际关系

C.良好的身体素质

D.能适应与改造教育环境

答案：ABD

第7题：

教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( )

答案：错

解析：

改正：教师职业角色形成的最后阶段是角色信念的形成。

第8题：

()是教师心理健康的标准之一。

A.积极向上

B.教师角色认同

C.热爱生活

D.态度乐观

参考答案：B

第9题：

健康教师心理应表现为（）。

A、悦纳自我
B、能适当控制自己的情绪情感
C、能保持和谐的人际关系
D、具有稳定而积极的心境
E、用健康合适的方式舒缓压力

正确答案:A,B,C,D,E

第10题：

教师的心理健康标准：（）。

A、对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
B、有良好和谐的人际关系
C、能正确地了解自我，体验自我和控制自我
D、积极适应和改造教育环境

正确答案:A,B,C,D

教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。

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