暴露疗法是让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。

题目

暴露疗法是让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。

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第1题:

恐怖融资界定始终遵循的原则是:尽最大努力切断恐怖组织或恐怖分子的一切资金来源,从经济上彻底消除恐怖活动犯罪的生存土壤,从而达到有效遏制恐怖活动的最终目的。()


参考答案:对

第2题:

代币制疗法是指

A、让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。

B、通过某种奖励系统,在病人做出预期的良好行为表现时,马上就能获得奖励,即可得到强化,从而使患者所表现的良好行为得以形成和巩固,同时使其不良行为得以消退。

C、循序渐进地,有系统地把那些由于不良条件反射(即学习)而形成的、强弱不同的焦虑反应,由弱到强一个一个地予以消除,最后把最强烈的焦虑反应(即我们所要治疗的靶行为)也予以消除。

D、是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作用,从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。


参考答案:B

第3题:

现实暴露疗法最主要的特点是()。

A、让求助者置身于想象环境之中

B、让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

C、允许求助者用不适应的行为应对

D、求助者可以采取缓解焦虑的行为


参考答案:B

第4题:

现实冲击疗法最主要的特点是()。

A.让求助者置身于想象环境之中
B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C.允许求助者用不适应的行为应对
D.求助者可以采取缓解焦虑的行为

答案:B
解析:

第5题:

现实冲击疗法最主要的特点是( )。

(A)让求助者置身于想象环境之中

(B)让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

(c)允许求助者用不适应的行为应对

(D)求助者可以采取缓解焦虑的行为


正确答案:B

《二级技能》P69

第6题:

正确的论述为

A、厌恶疗法是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作用,从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。

B、行为塑造法是通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。

C、代币制疗法是通过某种奖励系统,在病人做出预期的良好行为表现时,马上就能获得奖励,即可得到强化,从而使患者所表现的良好行为得以形成和巩固,同时使其不良行为得以消退。

D、暴露疗法是让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境,从而达到消退恐惧的目的。


参考答案:ABCD

第7题:

要求求助者持续一段时间暴露在想象的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为,让恐惧自行降低是( )。

A.想象冲击疗法

B.冲击疗法

C.想象疗法

D.缓慢暴露疗法


正确答案:A

第8题:

让患者按照事先设计的恐怖事物等级表逐渐地进行想象暴露与实景暴露,同时伴有放松训练,此治疗方法称为()

A.脱敏法

B.系统脱敏法

C.非系统脱敏法

D.放松疗法

E.想象疗法


正确答案:B

第9题:

现实冲击疗法最主要的特点是( )。单选

A. 让求助者置身于想象环境之中
B. 让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C. 允许求助者用不适应的行为应对
D. 求助者可以采取缓解焦虑的行为

答案:B
解析:
知识点: 心理咨询技能 /冲击疗法
冲击疗法是尽可能迅猛地引起求助者被强烈的焦虑或者恐惧反应,并且对这种强烈而痛苦的情绪不给以任何强化,任其自然,最后迫使导致强烈而痛苦的情绪反应的内都动因逐渐削弱乃至消失,情绪反应自行减轻乃至消除,即所谓消退性抑制。现实冲击疗法是让求助者暴露在实际的恐惧刺激中。

第10题:

交互抑制法主要是诱导患者暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。满灌疗法是鼓励患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景,坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。
下列对患乘车恐惧症的患者的治疗过程,使用了满灌疗法的是:

A.先试着让患者看汽车图片,进而坐上停止的汽车,然后坐上缓慢行驶的汽车,最后坐上快速行驶的汽车
B.让患者关注使自己焦虑、恐惧的思维活动,每当这些想法出现时,要求患者大声命令自己“停止”,从而使这些想法消失
C.将患者安置在汽车后座,驱车行驶数小时,使患者焦虑、恐惧的情绪逐渐减弱,直到患者完全习惯了乘车,不再感到恐惧
D.让患者想象自己正坐在一辆汽车的后座,想象产生较轻焦虑的情境,适应后再想象产生较高焦虑的情境,直到患者在最恐惧情境中能保持放松状态

答案:C
解析:
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
多定义,考查“满灌疗法”,其关键信息如下:
①鼓励患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景;
②坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。
第三步,辨析选项。
A项:“看汽车图片、停止的汽车、缓慢行驶的汽车”是否为患者恐惧、焦虑的情景不知,不符合定义;
B项:要求患者大声命令自己“停止”不属于“患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景”,不符合定义;
C项:将患者安置在汽车后座,驱车行驶数小时,使患者焦虑、恐惧的情绪逐渐减弱满足“鼓励患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景”,且坚持到紧张感觉消失,符合定义;
D项:想象产生较轻焦虑的情境,适应后再想象产生较高焦虑的情境,不符合“患者直接接触引发恐惧、焦虑的情景”,不符合定义。
因此,选择C选项。

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