1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。A、卢梭B、伊拉斯谟C、赫尔巴特D、布鲁纳

题目

1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。

  • A、卢梭
  • B、伊拉斯谟
  • C、赫尔巴特
  • D、布鲁纳
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第1题:

明确提出科学知识最有价值的教育家是()。

A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.卢梭

答案:B
解析:
英国教育家斯宾塞在他的著作《什么知识最有价值》中指出,“为了训练,也为了指导人类活动,科学具有最主要的价值”。

第2题:

历史上首先提出把“教育学”作为一门独立科学的教育家是()

  • A、夸美纽斯
  • B、赫尔巴特
  • C、卢梭
  • D、培根

正确答案:D

第3题:

把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。
A.斯宾塞 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐


答案:A
解析:
斯宾塞首先将课程用于教育科学领域,此后“课程”一词就成为教育科学的专门术语。

第4题:

1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。

  • A、卢梭
  • B、伊拉斯谟
  • C、赫尔巴特
  • D、布鲁纳

正确答案:D

第5题:

奠定现代教学法的先驱者是夸美纽斯、()、裴斯泰洛齐和福禄培尔。

  • A、卢梭
  • B、伊拉斯谟
  • C、赫尔巴特
  • D、布鲁纳

正确答案:A

第6题:

最早提出“教育性教学”的教育家()

  • A、夸美纽斯
  • B、赫尔巴特
  • C、凯洛夫
  • D、布鲁纳

正确答案:B

第7题:

被誉为“教育科学之父”的著名教育家是()

  • A、夸美纽斯
  • B、赫尔巴特
  • C、杜威
  • D、卢梭

正确答案:A

第8题:

课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是(?)。

A.斯宾塞
B.布鲁纳
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯

答案:A
解析:
英国教育家斯宾塞在1859年发表《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词,意思“指教学内容的系统组织”。

第9题:

()提倡“回归自然”

  • A、卢梭
  • B、伊拉斯谟
  • C、赫尔巴特
  • D、布鲁纳

正确答案:A

第10题:

50年代,美国教育家()在他的《教育过程》一书中提出了“学科结构”的概念。

  • A、富兰克林
  • B、布鲁纳
  • C、夸美纽斯
  • D、赫尔巴特

正确答案:B