新课改主张的（）、（）、（），正是高效课堂的六字真言，落实成方法恰是——（）、（）、（），自学、展示、反馈。高效课堂整个主张的建构始终围绕着新课改的教育理念，重建教学关系，变（）为“学中心”；重建师生关系，变（）为“生中心”。

题目

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第1题：

主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()．

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．康德

D．杜威

正确答案：B
B【解析】题于观点是赫尔巴特的主要教育主张．

第2题：

传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )

A.教师中心，教材中心和课堂中心
B.儿童中心、经验中心和活动中心
C.管理中心、活动中心和教学中心
D.管理中心、服务中心和教学中心

答案：A

解析：

赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他提出的“三中心”即教师中心、教材中心、课堂中心。

第3题：

课堂教学情境的构成要素包括()。

A、班级规模

B、师生关系

C、教育发展

D、课堂教学常规

参考答案：ABD

第4题：

高效课堂主张，学校首先是“学生”的“学校”。（）

正确答案:正确

第5题：

高效课堂的5个教学原则分别是：①（）、②（）、③（）、④（）、⑤反馈调节原则。

正确答案:分层原则；选择性原则；整体教学原则；展示教学原则

第6题：

某学校自主创设“三三六”模式(即课堂自主学习三特点——立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块—预习、展示、反馈;课堂展示六环节——预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评），该模式按照“10+35”的时间分配开展活动，以学生自主参与为主,老师用少于10分钟的肘间进行“点拨”，学生用35分钟以上的时间进行课堂展示,这种模式使学生变苦学为乐学,变乐学为会学,变会学为愿学。
从现代教育改革思想的角度分析,上述材料体现了（）

A.强调学生“做中学”

B.学生合作学习,生成新知识

C.学生主体性的发挥

D.以课堂为中心的教学理念

答案：A,B,C

解析：

第7题：

传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调( ]
A．以课堂为中心
B．以教师为中心
C．以学生为中心
D．以教材为中心

答案：C

解析：

A、B、D项是传统教学论的主张，现代教学论强调以学生为中心，故正确答案为C项。

第8题：

作为“传统教育”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张____________

A.儿童中心

B.发展中心

C.教材中心

D.教师中心

E.课堂中心

参考答案：CDE

第9题：

以下是高效课堂的5个教学原则的有（）

A、分层原则
B、选择性原则
C、整体教学原则
D、展示教学原则

正确答案:A,B,C,D

第10题：

课堂教学的重点是变（）为（）

正确答案:教中心；学中心

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