课堂教学改革的阶段不同，展示侧重点也应该有所不同。初期以（）、（）为主，讲流程、养习惯，轻内容、重形式；中期尽量实现（），兼顾展示内容与展示形式；后期主要（）、（）、（），重内容、轻形式。

第1题：

简述拍卖公告与展示流程的工作内容

第2题：

世博会主要有哪些形式？（）

• A、世博会主要有展示、论坛和活动三大形式。
• B、世博会主要有展示、洽谈和交易三大形式。
• C、世博会主要有展示、评奖和交易三大形式。
• D、世博会主要有展示、评奖和洽谈三大形式。

第3题：

第4题：

不同的展示形式就是为了让课堂更“花哨”。

第5题：

古代合同法的特点是合同种类少、合同主体少、重形式轻内容。

第6题：

正挂陈列就是将服装以（）的一种陈列形式。

• A、背面展示
• B、侧面展示
• C、底面展示
• D、正面展示

第7题：

在高效课堂建设初期，应该以展示学生的站姿、声音、笑容、激情为主。（）

第8题：

上海世博会主题内容结构将通过上海世博会园区里的（）等形式，生动地呈现给参观者。

• A、展示、活动、参观
• B、展示、活动、会议
• C、展示、活动、论坛

第9题：

展示形式有很多种，根据你的课堂教改经验，你采取了那些新颖有趣的展示形式？

第10题：

如果课堂展示中出现没有挫折、没有悬念、没有困惑、没有争论的现象。这说明教师设计的展示内容合理，学生展示成功。