在教育测量中，评估选择题区分度时我们通常可用（）。
第1题：
第2题：
在服务客户过程中，我们通常说的目光交往礼仪是指在看对方时将视线集中在眼睛至鼻尖的三角区
第3题：
A、直尺
B、三针和单针
C、千分尺
D、游标卡尺
第4题：
教育研究中的测量通常是凭借教育测验得以实现，测验结果的可靠性和稳定性被称为（）
第5题：
齿轮加工机床工作台分度误差可用（）测量。
第6题：
第7题：
经纬仪还可用于测量机床回转台的分度误差．
第8题：
第9题：
在服务评估时，我们通常可以选择（）作为服务评估依据。
第10题：
我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是（）。