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建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。

题目

建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。

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第1题：

教育评价的过程应除外:()。

A.确定评价的目的、对象和内容

B.建立评价指标体系

C.搜集、整理分析判断

D.重新教育理念适时修改教学大纲


正确答案：D

第2题：

建立规划评估的评价指标体系应遵循的原则有 ( )
A.体系完整 B.逻辑合理C.目标明确 D.保证质量
E.易于分析


答案：A,B,C,E
解析：
【精析】规划评估应建立评价指标体系和评价数据库，并要求指标简单明了，数据容易获取，体系 完整、逻辑合理、目标明确、易于分析。

第3题：

科学性原则是指教育评价过程的各个环节都符合科学要求,遵循教育评价活动的客观规律,建立科学合理的评价指标体系。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第4题：

编制教育科研成果评价指标体系应注意哪些要求？


正确答案: 编制教育科研成果评价指标体系应注意的基本要求是：
（1）一致性，即评价指标体系须与总体目标一致。
（2）独立性。指所确定的评价指标应具相对独立性，外延不交叉。
（3）可测性。指标应当具体，用可操作化语言表达，并可以进行测量或观察。
（4）可行性，即可用、有效性高。

第5题：

简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。


答案：
解析：
【答案要点】
(1)编制教育科研成果评价指标体系应注意的基本要求是：
①一致性，即评价指标体系须与总体目标一致。
②独立性。指所确定的评价指标应具相对独立性，外延不交叉。
③可测性。指标应当具体，用可操作化语言表达，并可以进行测量或观察。
④可行性，即可用、有效性高。
(2)建立教育实验评价指标体系的方法主要有：
①要对教育实验目标进行科学分析。
②要了解编制教育实验评价指标体系的一般程序。
③在指标体系建立过程中，要用质和量的方法对每项指标及其指标体系的构成结构进行检验。在综合分析时，既要考虑指标系统的因素构成，又要考虑指标系统各因素的关系程度。
④要使评价指标有个性特点。

第6题：

安全评价机构建立质量保证体系应遵循的原则有（ ）。


正确答案：ABD

第7题：

建立规划评估的评价指标体系应遵循的原则有()。[2005年真题]

A:体系完整
B:逻辑合理
C:目标明确
D:保证质量
E:易于分析

答案：A,B,C,E
解析：
规划评估应建立评价指标体系和评价数据库，并要求指标简单明了、数据容易获取、体系完整、逻辑合理、目标明确、易于分析。

第8题：

全面性、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。()


参考答案：正确

第9题：

评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是（）。

A一致性

B精练可行性

C学术性

D可测性


A,B,D
略

第10题：

教育科学研究质量评价的主要内容。


正确答案: （1）教育科学研究的目标评价。教育研究的目标评价实质上是对教育研究理论思路和理论体系的评价。
（2）教育科学研究的过程评价。研究过程评价涉及研究的准备、研究的实施、研究的总结等阶段，是对从研究问题的确定、研究设计到搜集整理分析资料数据、形成科学事实和得出科学理论的每个环节的评价。
（3）教育科学研究的成果评价。即对取得的总体效益的评价。鉴定是否教育研究成果，看是否具有理论性、学术性、创造性、实践性以及目标实现后的效益。教育科学研究成果一般表现为理论性研究成果和应用性研究成果两种基本类型，不同类型的研究成果评价侧重点是不同的。
（4）教育科学研究的条件评价。条件评价的实质是效益评价。条件包括人力、物力状况，如教师水平、学生来源、学校设备等。

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