问题：在理论创新的过程中，必须综合地运用（），批判性思维和逻辑思维，这三种思维形式之间有着不可分割的联系。
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问题：空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。
问题：中国共产党党内事务部的建设包括（）。A、组织建设B、思想建设C、制度建设D、文化建设
问题：人力资源的素质是指劳动者的（）。A、劳动态度B、工作质量C、创新能力D、自学能力
问题：从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来，全世界已涌现出创新技法（）多种。A、500B、600C、700D、1000
问题：政治体制是以国家权力结构为核心的各种政治制度的具体表现形式。
问题：儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。
问题：创新能力行为标准中，解决问题的能力包括（）。A、学会处理分歧B、运用头脑风暴法C、运用类比法D、运用结合法
问题：进一步完善多党合作和政治协商制度下，（）是通过宪法中专门条款和制定相关专门法等形式，强化和进一步明确这一制度的法律地位。A、法制化B、制度化C、规范化D、透明化
问题：（）是善于组织、进行高效协调的能力，需要协调各方面的力量，化解矛盾，以形成整体合力。A、决断能力B、沟通能力C、组织协调能力D、实践操作能力
问题：形象思维是以（）作为思维的甲供材料
问题：（）提出“在梨树之下”、“杏坛之上”，主张以自然为老师。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子
问题：判断整理属于培养逻辑思维的途径。
问题：视觉表象的（）、（）有利于空间结构思维。
问题：从文化历史角度划分，有（）。A、个体文化B、科学文化C、传统文化D、封建文化
问题：经济区域的基本特点，主要表现为（）。A、界域的模糊性B、法定性C、网络的交织性D、流向的可变性
问题：表象的分类包括（）、（）
问题：伽赞尼伽观点：布洛卡区除了有口语表达的功能，还有能够区分语法性质特征。
问题：创造想象和复杂性直觉思维皆属于（）。
问题：中国学者吴凤岗在《中国家庭教育与儿童青少年的心理发展》一文中，报道了我国心理学家对“狼孩”的研究案例。
