如果在某家商店里买到的东西经济美观、实用，下次购物时人们就会首选这家商店。这是行为矫正技术中的（）
第1题：
行为矫正的基本方法包括
A.强化
B.消退
C.示范
D.塑造
E.以上都是
第2题：
糖尿病患者在学习胰岛素注射技术过程中，多采用
A、无意模仿
B、有意模仿
C、强迫模仿
D、正性强化
E、负性强化
第3题：
儿童哭闹发脾气时，不予以注意，他的行为就会停止，这是( )
A、条件强化
B、部分强化
C、正强化
D、负强化
E、消退
第4题：
在行为改变技术的使用过程中，我们把目标行为予以细目化，使复杂行为转化为简单行为，然后利用正增强原理来强化可欲的目标行为，而刺激始终固定不变以达成目标行为，这是利用的（）
第5题：
运用模仿疗法进行学前特殊儿童行为矫正要遵循的原则，不包括（）
A选择好要改变的行为
B确定学习、模仿的楷模
C逐渐减少示范行为呈现时间
D模仿行为产生后要给予强化
第6题：
A、经济
B、美观
C、实用
D、豪华
第7题：
第8题：
观察、模仿榜样者呈示的榜样，学习其社会行为，属于( )
A．代币奖励法
B．强化法
C．行为塑造法
D．示范法
第9题：
用于行为形成和增加的行为矫正技术：正强化、负强化、（）、行为养成技术、代币制和行为契约。
第10题：
行为养成技术中的（）技术误用主要表现在将其错误的使用在不良行为上。