高等学校课程管理的基本任务包括()A、建立健全课程管理制度B、明确课程教学运行中的权责与程序C、突出课程开发的标准建设D、提高课程管理人员和教师的课程管理能力

题目

高等学校课程管理的基本任务包括()

  • A、建立健全课程管理制度
  • B、明确课程教学运行中的权责与程序
  • C、突出课程开发的标准建设
  • D、提高课程管理人员和教师的课程管理能力
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第1题:

小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()

A、制定课程规划

B、开发与利用课程资源

C、具体实施课程

D、教学评价


参考答案:A,B,C,D

第2题:

培训课程的要素组成包括( )。

A.课程目标与内容
B.课程教材与教学模式
C.教学策略与课程评价
D.教学组织与课程时间
E.培训教师和学员

答案:A,B,C,D,E
解析:
培训课程的构成要素包括:课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

第3题:

以下有关课程管理的表述是的是()

A.“课程管理”中的“课程”包括广义的课程和狭义的课程内涵

B.课程管理最终关注的是课程价值的实现

C.课程管理包括对课程开发相关的活动和课程实施过程的管理

D.我国当前实施的是“三级课程管理”的体系


正确答案:ABCD

第4题:

课程各类改革的目标是:建立健全课程管理体制、()、建立健全课程管理制度。


正确答案:建立课程管理模式

第5题:

培训课程的要素组成包括()。

A:课程目标与内容
B:课程教材与教学模式
C:教学策略与课程评价
D:教学组织与课程时间
E:培训教师和学员

答案:A,B,C,D,E
解析:
培训课程的构成要素包括:课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

第6题:

下列不属于课程建设内容的是( )。

A.课程教学内容、体系的改革
B.课程教学设施(包括实验设施)的建设
C.课程教学方法、手段的研究与装备
D.课程标准的重新拟定

答案:D
解析:
课程建设就其内容而言,主要包括:①课程教学内容、体系的改革;②课程教学设施的建设;③课程教学方法、手段的研究与装备;④课程教学的组织与管理,即教学大纲、进度表等教学文件的制定;讲课、答疑、辅导、实验、课程设计等环节的组织实施等。而课程标准的重新拟定则不属于课程建设的内容。因此,答案选D。

第7题:

《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,建设开放而有活力的语文课程,下列说法正确的是(  )。
①不仅要注重国家课程的建设。还要积极开发地方课程和学校课程
②教师不是教科书的执行者,而是教学方案的开发者
③要确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源
④要有稳定又灵活的课程实施机制,不断自我调节、更新发展

A.①②
B.①③④
C.①②④
D.①②③④

答案:D
解析:

第8题:

广大语文教师要增强课程意识,要研究课程,建设课程,开发课程,能动地实施课程。()


参考答案:正确

第9题:

在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是( )


A.教学计划、课程标准、教科书等文件
B.课程标准规定的各学科课程
C.教师和学生共同开发的课程
D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程


答案:C
解析:
新的课程观对“课程”的理解是认为课程是教师和学生共同开发的,课程是在教学过程中 生成的。

第10题:

新课改理念下的,教学过程是()。

  • A、开发和利用课程资源的过程
  • B、学生与教师共同参与课程的开发
  • C、课程意义不断建构与提升的过程
  • D、不仅是使用文本课程

正确答案:A,B,C,D

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