1965年在美国批准先行计划，建立多个项目与中心，为儿童提供服务的是（）
第1题：
美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。()
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
第4题：
第5题：
美国先行教育不提供给儿童治疗牙科、心理和营养等方面的综合服务。()
第6题：
A.1963年
B.1964年
C.1965年
D.1966年
第7题：
美国先行教育努力为来自低收入家庭的学前儿童提供综合的教师中心式教育。()
第8题：
某医院计划发展社区护理服务项目，需要对计划的前提条件进行评估分析，属于外部前提条件的是
A、可提供社区服务的护理人员
B、医院医疗设备情况
C、医院可提供社区服务中心的场所
D、医院所处社区人口的数量
E、医院建立社区服务中心的经费
第9题：
1965年，美国国会通过“经济机会法”，其中的一项重要内容是提出“提前开始”计划，为贫困线以下的儿童实施补偿教育。()
第10题：
简述先行计划在美国早期儿童教育中占非常重要地位的原因。
（1）由于贫穷儿童的生活得到补偿而引起全国民众的关注；
（2）由于得到政府的资助和支持，社会科学研究者，尤其是心理学家，在儿童发展和早期教育方面投放了更多的精力，开展了更多的研究。
（3）人们一致认为，早期教育对所有儿童都是有益的，尤其是对那些家境贫寒的儿童的影响是至关重要的。
（4）先行计划积极地利用了综合的，家庭中心的取向，进而影响了早期儿童教育专家们去努力发掘家长在早期教育中的重要作用。
略