外派时的教育训练课程包括（）。A、留学信息提供B、生活信息提供C、封闭训练D、自我训练E、师徒制

题目

外派时的教育训练课程包括（）。

A、留学信息提供
B、生活信息提供
C、封闭训练
D、自我训练
E、师徒制

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第1题：

不能提高记忆训练效果的是

A、提供的信息要适量

B、每次提供信息多点好

C、提供的信息重复次数多些

D、提供信息出现的间隔长些

E、每日提供训练的环境保持恒定

参考答案：B

第2题：

日常生活活动训练内容包括()。

A.床上活动

B.转移活动训练

C.自我照顾训练

D.家务活动训练

E.社会活动训练

参考答案：ABCDE

第3题：

创造性地培养，常用方法有（）。

A．提供具有创造性地榜样 B．头脑风暴训练 C．自我设计训练

D．发散思维训练 E．推测与假设训练

ABCDE

第4题：

创造性的培养，常用方法有（）。
A.提供具有创造性的榜样
B.头脑风暴训练
C.自我设计训练
D.发散思维训练
E.推测与假设训练

答案：A,B,C,D,E

解析：

(1)创设有利于创造性产生的适宜环境：①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造：①保护好奇心。②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。④重视非逻辑思维能力。⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略：①发散思维训练。②推测与假设训练。③自我设计训练。④头脑风暴训练(基本思路和做法)：通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。具体应用时，应遵循四条原则：一是让参与者畅所欲言，对提出的方案暂不作评价或判断；二是鼓励标新立异、与众不同的观点；三是以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善；四是鼓励提出改进意见或补充意见。

第5题：

日常生活活动训练训练内容不包括()。

A.床上活动

B.转移活动训练

C.自我照顾训练

D.家务活动训练及社会活动训练

E.行走训练

参考答案：E

第6题：

提高记忆的训练不宜

A．提供的信息要适量

B．每次提供的信息少些

C．提供的信息重复次数多些

D．提供信息出现的间隔长些

E．每日提供训练的环境应不断变换

正确答案：D

第7题：

日常生活活动训练的主要内容不包括()

A.床上活动

B.转移活动训练

C.进食训练

D.自我照顾训练

E.家务活动训练及社会活动训练

参考答案：C

第8题：

自我护理能力训练不包括下列哪项

A、日常生活能力训练

B、自数脉搏训练

C、自测尿糖定性训练

D、胸腔闭式引流自我护理训练

E、戒烟训练

参考答案：E

第9题：

行为训练分类包括

A．自我护理能力训练

B．住院适应能力训I练

C．协调运动训练

D．日常生活能力训练

E．康复能力训练

正确答案：ABE

第10题：

自我护理能力训练不包括下列哪项

A.日常生活能力训练
B.自数脉搏训练
C.自测尿糖定性训练
D.胸腔闭式引流自我护理训练
E.戒烟训练

答案：E

解析：

戒烟训练不属于自我护理能力训练。

外派时的教育训练课程包括（）。A、留学信息提供B、生活信息提供C、封闭训练D、自我训练E、师徒制

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