简述人体工程学学科的发展历程及其各发展阶段的特点？

题目

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第1题：

简述经济社会学学科发展历程。

正确答案: 经济社会学在近百年来的发展经历三个阶段：
第一阶段是从19世纪末到20初，以韦伯、涂尔干和齐美尔为代表；
第二阶段在20世纪50年代，以帕森斯、斯梅尔瑟和波兰尼为代表；
第三阶段是20世纪七八十年代至今，这一阶段被称为新经济社会时期，代表人物有怀特、格兰诺维特等人。不同阶段的经济社会学思想实际上是一脉相承的。

第2题：

简述物流的发展阶段及其特征。

正确答案: 第一阶段物流萌芽阶段。
（被动局面、实物配送成本昂贵、关注单一物流成本控制）
第二阶段实物分配阶段。
（重视实物分配，关注库存管理，推动物料管理，发展客户服务，扩大管理范围）
第三阶段物流整合阶段。
（重视资本使用方法，重视企业合作过程，扩大企业市场范围，重视物流技术应用，综合成本管理）
第四阶段供应链整合阶段。
（信息技术快速发展，电子商务改变商务模式，物流管理成为核心竞争力，供应链管理成为关注重点，物联网促进物流快速发展，供应链金融从今物流跨界创新）

第3题：

婚约的历史发展阶段及其特点？

参考答案：

⑴早期型婚约。主要是奴隶社会和封建社会的婚约，它具有重要的作用和较强的效力。①订立婚约是结婚的必经程序，无婚约的婚姻往往被视为无效；②婚约一经订立，便产生法律效力，无故违约要受到法律制裁；③婚约往往是包办买卖婚姻的产物，大多由当事人的父母或其他尊长代为订立。⑵晚期型婚约，即近、现代婚约。与早期型婚约相比，其性质、内容、作用和地位发生了重大变化。①订立婚约不是结婚的必经程序，是否订立婚约可由当事人自由选择；②婚约的订立须有双方当事人的合意，完全否定了父母或其他亲属代为定约的权力，一般均为非要式行为；③婚约无人身约束力，不因订婚立而发生必须结婚的义务，法院不受理婚约履行之诉；④婚约可凭双方或一方的意愿而随时解除。有些国家对一方过错而解约造成他方“精神损害”的情况，在法律上赋予受害的无过错方请求赔偿的权力。

第4题：

试述婚约的历史发展阶段及其特点。

正确答案: ⑴早期型婚约。主要是奴隶社会和封建社会的婚约，它具有重要的作用和较强的效力。
①订立婚约是结婚的必经程序，无婚约的婚姻往往被视为无效；
②婚约一经订立，便产生法律效力，无故违约要受到法律制裁；
③婚约往往是包办买卖婚姻的产物，大多由当事人的父母或其他尊长代为订立。
⑵晚期型婚约，即近、现代婚约。与早期型婚约相比，其性质、内容、作用和地位发生了重大变化。
①订立婚约不是结婚的必经程序，是否订立婚约可由当事人自由选择；
②婚约的订立须有双方当事人的合意，完全否定了父母或其他亲属代为定约的权力，一般均为非要式行为；
③婚约无人身约束力，不因订婚立而发生必须结婚的义务，法院不受理婚约履行之诉；
④婚约可凭双方或一方的意愿而随时解除。有些国家对一方过错而解约造成他方“精神损害”的情况，在法律上赋予受害的无过错方请求赔偿的权力。

第5题：

人体工程学是20世纪50年代发展起来的一门（）学科。

正确答案:综合性交叉

第6题：

简述西方市场经济国家劳动关系历史的四个发展阶段及其各自的特点？

正确答案:⑴第一阶段，从产业革命开始至19世纪下半叶，资本主义的发展处在自由竞争时期。
特点：
①劳资矛盾的焦点主要集中在劳动者的工资、工时、就业和劳动条件的改善上。
②劳工运动总体上处于分散、个别和局部的状态，工人群众有组织的、阶级的和国际范围的联合进程面临着巨大的阻力。
③在劳动关系中，资方占据绝对优势的地位，劳资矛盾多以激烈对抗和冲突的方式表现出来，劳动呈不稳定状态。
④劳动关系的调整采取自由放任政策在表面自由的背后，立法和政策明显向雇主一方倾斜。
⑵19世纪下半期到20世纪初，西方国家劳动关系演变进入第二阶段。这一时期，资本主义各国经济开始从自由竞争向垄断过渡。
特点：
①劳资矛盾的焦点依然如旧，但是矛盾是激烈程度和表现方式发生了一些变化。
②由于工人罢工斗争的发展和工作组织的广泛建立，导致劳资力量对比发生改变，从而在一定程度上改善和缓解了劳资矛盾。
③政府调整和改变了劳动关系政策，使劳动关系的调整开始向有序化、法制化方向迈进。
⑶第三阶段，指两次世界大战之间的历史时期。
特点：
①战争和经济危机极大地影响着这一阶段劳动关系的发展。
②国家的劳动行政管理工作在此阶段得到发展，成为政府宏观调节劳动关系的主要手段。
③工业民主化、集体谈判制度和三方制的出现，使协调劳动关系的方式更加丰富，内容更加宽泛。
⑷第四阶段，二战以后至今的历史时期。
特点：
①劳动关系焦点仍然集中在工资、工时、劳动条件的改善上，但与此同时，争取广泛的民主参与权也成为劳动关系中非常重要的内容。
②劳动关系总的趋势是向缓和、合作方向发展。
③国家用以调整劳动关系的手段趋于完备。
④劳动关系的运行方式发展成一种有序的组织行为。

第7题：

小学科学教育的发展历程大体经历了如下三个发展阶段：（）、（）、（）。

正确答案:科学教育兴起；培养科学家的时代；科学为大众

第8题：

简述Internet的发展阶段及其各阶段的特点。

参考答案：Internet的发展阶段及其各阶段的特点：(1)试验研究网络。初期ARPANET各结点之间的连接只能使用56kbps的专线，但是网络的扩展是相当惊人的。(2)学术性网络。NSFNET的形成和发展，使它成为Internet的最重要的组成部分。(3)商业化网络。Internet从研究试验阶段发展到用于教育、科研的学术性阶段，进而发展到商业化阶段，这一历程充分体现了Internet发展迅速，以及技术和应用的日益成熟。

第9题：

请简述转炉炼钢工艺的发展历程，分类及其工艺特点。

正确答案: 发展历程：酸性底吹空气转炉炼钢法；碱性底吹空气转炉炼钢法；顶吹氧气转炉；碱性顶吹氧气转炉；顶底复合吹炼转炉。
转炉炼钢技术发展可划分为三个时代，即转炉大型化时代，转炉复合吹炼时代，洁净钢冶炼时代。
分类：氧气顶吹转炉，氧气底吹转炉（或氧气侧吹转炉），氧气顶底复合转炉。
工艺特点：完全依靠铁水氧化带来的化学热及物理热；生产率高（冶炼时间在20分钟以内）；质量好（CO的反应搅拌，将N、H除去，气体含量少），可以生产超纯净钢，有害成份（S、P、N、H、O）〈80ppm；冶炼成本低，耐火材料用量比平炉及电炉用量低；原材料适应性强，高P、低P都可以。

第10题：

简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。

正确答案: 三点，第一，研究规模迅速扩大；第二，研究方法与观点多种多样；第三，研究成果丰富。

简述人体工程学学科的发展历程及其各发展阶段的特点？

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