温特假说是对达尔文提出的向光性机制的补充,该假说认为单侧光引起生长素在靠近茎尖的伸长区域(),因此植物弯向光源生长。A、由背光侧移动到向光侧,向光侧生长素增多而促进生长B、由背光侧移动到向光侧,向光侧积累过多生长素而生长受限C、由向光侧移动到背光侧,背光侧生长素增多而促进生长D、由向光侧移动到背光侧,背光侧生长素积累过多而生长受限

题目

温特假说是对达尔文提出的向光性机制的补充,该假说认为单侧光引起生长素在靠近茎尖的伸长区域(),因此植物弯向光源生长。

  • A、由背光侧移动到向光侧,向光侧生长素增多而促进生长
  • B、由背光侧移动到向光侧,向光侧积累过多生长素而生长受限
  • C、由向光侧移动到背光侧,背光侧生长素增多而促进生长
  • D、由向光侧移动到背光侧,背光侧生长素积累过多而生长受限
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列关于植物激素的阐述正确的是()

  • A、植物向光性是由于向光侧生长素浓度高,背光侧生长素浓度低,体现了生长素的两重性
  • B、从赤霉素常用于处理芦苇,增长纤维长度,用于造纸
  • C、植物生长调节剂容易合成,原料广泛,效果稳定,在生产上广泛应用
  • D、脱落酸在植物体的各个部位均有合成,促进植物脱落

正确答案:B,C

第2题:

植物向光性的产生不仅与生长素的分布不均匀有关,还与向光一侧的()多于背光一侧有关。


正确答案:生长抑制物

第3题:

将燕麦胚芽鞘甲(自然状态)、乙(尖端套上锡箔小帽)和丙(尖端下部套上锡箔小帽)均置于单侧光下,一段时间后乙直立生长,甲、丙弯向光源生长。这一实验结果表明()

  • A、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
  • B、生长素能促进植物生长
  • C、胚芽鞘尖端能产生某种促进生长的物质
  • D、植物的向光性与生长素分布不均有关

正确答案:A

第4题:

下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是()。

  • A、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
  • B、向光弯曲的部位在尖端下面一段
  • C、向光一侧生长素分布的多,生长慢
  • D、生长素在尖端产生并向下输送

正确答案:C

第5题:

正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明()

  • A、尖端产生生长素
  • B、生长素促进植物生长
  • C、单侧光引起生长素分布不均匀
  • D、尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关

正确答案:D

第6题:

植物向光性的形成,是由于单侧光使()

  • A、茎尖的顶端分生组织合成生长素能力发生改变
  • B、生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
  • C、生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
  • D、茎尖感光部位的感光能力发生改变

正确答案:C

第7题:

关于植物生长素作用的叙述,下列说法正确的是()

  • A、植物顶端优势与生长素的作用无关
  • B、生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
  • C、在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多
  • D、同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同

正确答案:C

第8题:

猫眼地糖蜜效应的现象是:()

  • A、向光一侧显黄色
  • B、背光一侧显黄色
  • C、向光一侧显白色
  • D、背光一侧显白色

正确答案:B,C

第9题:

植物的茎具有向光性的原因是()

  • A、向光一侧长得快
  • B、背光一侧生长素多
  • C、向光一侧生长素分布多
  • D、背光一侧没有生长素

正确答案:B

第10题:

下列关于生长素的说法,正确的是()

  • A、单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输
  • B、植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性
  • C、探究生长素促进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中
  • D、在失重状态下,水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输

正确答案:B

更多相关问题