课堂管理的方式能在一定程度上反映教师的教育理念和教育哲学观

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第1题：

影响课堂常规建立的要素包括()。

A、国家的教育法律

B、本学校的办学特色

C、教师的教育理念

D、学生的需要

参考答案：ABCD

第2题：

教师管理课堂时应该树立“管理即教育”的管理理念。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第3题：

教育主管部门应当推广智慧教育,运用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,建设教育信息化公共服务体系。加强对教师的培训,提高教师运用信息技术的理念、能力和水平,推动教师()和管理方式变革。

A、备课

B、教学

C、辅导

D、评价

参考答案：ABCD

第4题：

教育哲学之所以能够成为智慧型教师,是因为教师借助教育理念,生成“教育本真”的意识,凭借哲学思维,培养认识问题和解决问题的创新品质;运用个人的教育哲学观,确证或改进个人的教育主张。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第5题：

随着社会的发展和进步,教育理念不断更新,教师要树立新的人才观教育观,研究与时俱进的教学方法和手段,顺应时代的要求。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第6题：

教师课堂管理理念要更新需坚持()的管理理念。

A、以人为本

B、民主平等

C、管理即教育

D、管理即管理

参考答案：ABC

第7题：

教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。

A、学校教育活动观

B、人才观

C、学生观

D、基础教育的价值观

参考答案：ABCD

第8题：

教育研究结果的解释应该能够反映当前以()的教育思想和建构主义的教育理念。

A、教师为中心

B、学生为中心

C、教育为中心

D、家庭为中心

参考答案：B

第9题：

以下哪项不是我国健康教育所面临的问题( )

A、教师健康教育理念滞后

B、教师健康理念滞后，认知程度较低

C、学校健康教育形式多样，综合性良好

D、学生难以树立现代健康观

E、学生缺乏健康知识储备和良好卫生习惯

答案：C

第10题：

____支配着管理和教育的行为，决定着学校领导者与学生交往中的工作态度和工作方式。

A、教师观

B、教育观

C、教学观

D、学生观

参考答案：D

课堂管理的方式能在一定程度上反映教师的教育理念和教育哲学观

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