（）是对外汉语教学的第一个阶段，这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。

第1题：

为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是（）。

第2题：

我国第一个对外汉语教学的专业刊物是（）。

• A、《学汉语》  
• B、《汉语学习》 
• C、《语言教学和研究》

第3题：

第4题：

在对外汉语写作教学中，假条、通知、日记、申请书等的写作，最好放在（）。

• A、初级阶段
• B、中级阶段
• C、高级阶段
• D、不作为教学内容

第5题：

中国第一个对外汉语教学的专业刊物是（）。

第6题：

对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。

第7题：

对外汉语课堂评估时要考察教学任务是否完成，（）如何。

• A、教学效果
• B、学习者考试成绩
• C、教学目标完成

第8题：

（）是对外汉语教学的第一个阶段，这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。
语音教学
略

第9题：

从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。

• A、理解阶段
• B、运用阶段
• C、感性阶段

第10题：

从长期的对外汉语实践来看，（）是大多数外国学习者学习汉语的主要障碍。