在建立目标管理制度时要坚持目标的（）A、灵活性B、政治性C、单义性D、技术性

题目

在建立目标管理制度时要坚持目标的（）

A、灵活性
B、政治性
C、单义性
D、技术性

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第1题：

TBT和SPS是( )协定。

A、文化性

B、技术性

C、社会性

D、政治性

参考答案B

第2题：

风险管理目标的确定一般要满足以下几个基本要求:( )。A目标的客观性B目标的现实性C目标的

风险管理目标的确定一般要满足以下几个基本要求：（）。

Ａ目标的客观性Ｂ目标的现实性

Ｃ目标的明确性Ｄ目标的层次性

Ｅ风险管理目标与风险管理主体总体目标的一致性

正确答案：BCDE

第3题：

公安决策目标准确性要求的是（）

A.目标的单义性

B.目标的多义性

C.时取的明确性

D.约束条件的规定

E.尽可能数量化

参考答案：A, C, D, E

第4题：

主蒸汽系统形式主要从( )四方面综合分析比较来确定。

A.可靠性、灵活性、经济性、方便性
B.可靠性、灵活性、技术性、方便性
C.可靠性、技术性、经济性、方便性
D.灵活性、技术性、经济性、方便性

答案：A

解析：

第5题：

变电站的电气主接线应满足的基本要求为（）。

A.可靠性、灵活性和经济性
B.可靠性、灵活性和技术性
C.灵活性、技术性和经济性
D.技术性、可靠性和经济性

答案：A

解析：

第6题：

确定决策目标的标准是()

A、目标具体明确

B、目标有效协调

C、目标具有可操作性

D、目标的灵活性

参考答案：ABC

第7题：

在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标应具有（　　）。

A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性

答案：A

解析：

所谓活动目标是指幼儿通过科学活动所应达到的学习结果。可操作性是指这种结果应尽可能用可以观察的行为方式表现出来，以便根据活动目标的要求设计活动过程，同时也便于对活动的效果加以衡量和评价。

第8题：

教学目标的设计原则包括()等。

A、教学目标的整体性

B、教学目标的灵活性

C、教学目标的层次性

D、教学目标的可操作性

参考答案：ABCD

第9题：

订立培训目标的步骤包括()。

A.在项目设计工作开始前，为培训提出明确的目标
B.在确定目标时，对这些需求要分清主次区别对待
C.检查培训目标的可行性
D.设计目标层次
E.有相应时现性

答案：A,B,C,D

解析：

第10题：

护理道德修养要坚持（）。

A 集体性

B 灵活性

C 实践性

D 机动性

C
略

在建立目标管理制度时要坚持目标的（）A、灵活性B、政治性C、单义性D、技术性

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