假如给你100万,你会______。”采用的调查方法是()。

题目

假如给你100万,你会______。”采用的调查方法是()。

  • A、字词联想法
  • B、句子完成法
  • C、图片法
  • D、漫画测试
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相似问题和答案

第1题:

给你一款新研制的手机,如果你是测试组的组长,你会如何测试?


正确答案:
        

第2题:

题目2:假如你是某单位的工作人员,领导交给你一项对你来说可能比较棘手的任务,你准备怎样完成这项工作?


正确答案:

测试目的:
测试被试者的计划组织协调能力,要求被试者应考虑到明确的工作目标和要求,据此选择工作方法,安排工作流程,调配人、财、物资源,协调组织各方共同完成任务。   
评分参考:   
优:计划安排周全,能合理的安排资源,组织协调各方面力量共同完成任务。   
好:有较周全的计划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力量共同完成任务。   
中:有计划安排;有协调的意识,但计划安排不够周全。   
差:计划安排漏洞多,缺少协调意识;或夸夸其谈,不切中要害。

第3题:

假如你是调查事故发生原因的主要负责人,那么你在采用事故调查技术方法时应遵循哪些步骤?


正确答案:

第4题:

假如分管领导常常越级直接布置任务给你,你怎么办?


答案:
解析:
1)我会以工作为重,以大局为重,不管哪位领导交代的工作,我都会尽心尽力、不折不扣地完成,这是总的前提。
(2)对于分管领导直接给我布置的任务,我要视情况决定是否需要向直接领导报告。
(3)如果该项任务是我的直接领导领导的范围,并且我完成这一工作需要得到直接领导的支持或者帮助,那我就应该向直接领导报告。
(4)如果该项工作不是我的直接领导领导的范围,那我会默默地完成它,如果为此影响了本职工作,我会利用休息时间加班加点去完成它。

第5题:

假如你工作时间不久,领导给你一项调查任务,了解有关业务部门及服务对象对本单位的反映和看法,你怎么办?


答案:
解析:
(1)确定调查目的,设计调查问卷。
(2)对有关业务部门和服务对象发放问卷,并开设建议箱,公布征求意见电话等,鼓励踊跃提意见和建议,以便达到调查目的。
(3)召开有关业务部门及服务对象参加征求意见座谈会。
(4)对征求到的意见进行汇总归类,分析调查结果,并研究出解决问题方案。
(5)向领导汇报调查结果并提出合理建议。

第6题:

要是你觉得你没有能力完成上司给你的任务时你会跟上司反映么?


正确答案:

          

 

第7题:

u 假如你的一位工友给你讲了一件十分重要的事情或秘密,你觉得你的老板也应该知道这件事,你该怎么办?


正确答案:
          

第8题:

假如你新进工作单位,遇到老员工摆老资格,把繁重艰巨的工作推给你做,你将如何处理?


正确答案:

我如果成为法院队伍的一员,碰到老员工摆老资格,将繁重的工作推给我的情况。

首先,我会摆正心态,将工作交给我是对我能力的信任和经验的培养,我会认真负责地把这项工作完成,如果碰到困难我会积极主动向老员工请教,增进与老员工之间的交流。

其次,如果在完成这项工作的过程中,发现自己的能力确实无法胜任这项工作,要及时向领导反映情况,请老员工协助完成。

最后,在完成工作期间,总结发现自己的不足,学习经验,提高能力,多向老员工学习,争取能够更好地完成下次的工作。

第9题:

假如你是一个新被录取的公务员。被派到基层去工作,但是基层的领导却因为你是新人而不给你安排工作,你怎么办?


答案:
解析:
首先,作为一个新人,领导不安排工作,可能是担心我对基层的情况不熟悉,难以承担某些复杂的工作。在这种情况下,我首先应该积极地向身边的同事请教,认真地做好调查研究工作,逐渐熟悉情况,适应工作,并有意识地在自己有把握的工作方面主动请缨,勇于表现自己,干出成绩。
第二,如果是因为我的能力不足,难以胜任基层工作,我一是向领导学习,学习工作方法,借鉴工作经验;二是向身边的同事学习,熟悉基层工作的具体业务,有针对性地找准自己努力的方向;三是通过上网、阅览书籍等手段获取知识,增强对基层工作的了解。
第三,如果是因为领导对我不熟悉,或者对我的印象不好等其他原因,我会主动找领导沟通,找出问题所在,并积极主动推介自己,让领导对我有一个深人的了解。我相信,是金子总是会闪光的,我也一定能在基层工作中找到自己的位置,为基层老百姓作出自己的贡献。
解题思路:分析+沟通+表决心。此题属于沟通类题目,重点在于表决心,回答出以后工作中的打算和对这种情景的认识即可。

第10题:

为了相应全省“大众创业、万众创新”的号召,你们学校将针对大学毕业生开展创业指导工作,假如你是就业服务中心的工作人员,领导将这项工作交给你,你会怎么做?


答案:
解析:
为帮助高校毕业生了解就业、创业的基本知识,树立正确的就业、创业观和成功的创业心态,此次开展创业指导工作可以增强高校毕业生自主创业能力,提高创业成功率,切实实现以创业带动就业,做为就业服务中心的工作人员,我会保证此项工作能够取得实效,具体工作内容如下:

第一,成立创业指导工作小组,制定活动方案,举办为期10日的“高校毕业生就业、创业指导培训班”。培训班主要针对未就业或有创业意愿的本校毕业生,培训采取专家讲授,答疑解疑,撰写创业计划书,与已创业成功的高校毕业生互动交流等方式进行。

第二,通过就业、创业、见习优惠扶持政策解读、答疑,创业项目展示等课程的培训,让学员了解基本的创业思路和方法,掌握多种成功创业的模式,懂得运用工商、税务、金融、管理、市场营销等相关知识实现自己的创业计划,同时鼓励毕业生开设网店、进行众筹等多种创业形态,使其精准定位适合自身发展的的创业项目。

第四,坚持理论与实践相结合,组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动,着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。同时聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师,对创新创业学生进行一对一个性化指导。

第五,广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。努力推动大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地建设,并开辟专门场地用于学生创新创业实践活动。

在此次活动中,要创新服务方式和手段,加强督促检查和分类指导,及时研究解决工作中出现的新情况、新问题。并结合本校实际,确保完成就业创业工作目标任务。