如果该测验结果显著说明组间协方差存在显著差异,违法了判别分析模型的关键假设。此时应该用()来作判别分析。
第1题:
A. 组间协方差矩阵
B. 组间相关矩阵
C. 组间相关矩阵
D. 组内协方差矩阵
第2题:
第3题:
进行某种疾病发病因素的研究,病人与对照组各观察60人,结果发现两组间的差异并无统计学显著性,由此可得出结论()
A.该差异临床上可能有显著性
B.观察和访视偏倚已被消除
C.该差异可能由抽样误差造成
D.病例组和对照组有可比性
E.该因素和疾病无联系
第4题:
两组正常参考人群的血糖均值存在差异,经显著性检验P>0.05,说明这 种差异是由抽样误差造成的。
第5题:
检验两组结果是否存在显著性差异采用()检验法,检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用()检验法。
第6题:
某科技公司送检其生产的葛根黄酮软胶囊,内容物为黄褐色油状物;毒理学安全性实验已通过;规格:500mg/粒,80粒/瓶;推荐剂量:每日二次,每次2粒,检验要求:对化学性肝损伤(酒精性肝损伤)有辅助保护功能。根据《保健食品功能学评价程序》(2003),必须做以下哪些检验项目A、肝组织病理学检查
B、丙二醛(MDA)
C、除了动物试验外,还需做人体试食试验
D、动物体重
E、还原型谷胱甘肽(GSH)
F、甘油三酯(TG)
G、谷丙转氨酶(ALT)
H、谷草转氨酶(AST)
本实验中肝损伤模型的建立,下列叙述正确的是A、腹腔注射用乙醇浓度为75%
B、四氯化碳(CCl4)导致蛋白合成障碍,脂质分解代谢紊乱。同时导致脂质过氧化,引起细胞膜的变性损伤,致使酶渗漏以及各种类型的细胞病变,甚至坏死
C、无水乙醇(分析纯)造成肝损伤模型
D、机体大量摄入乙醇后,使三羧酸循环障碍和脂肪酸氧化减弱而影响脂肪代谢,致使脂肪在肝细胞内沉积。同时导致肝细胞膜的脂质过氧化及体内还原型谷胱甘肽的耗竭
E、灌胃用乙醇浓度为75%
F、灌胃用乙醇浓度为50%
G、四氯化碳(分析纯)造成肝损伤模型
H、四氯化碳灌胃浓度为10%
I、四氯化碳灌胃浓度为1%
J、腹腔注射用乙醇浓度为50%
K、四氯化碳以食用植物油稀释
L、四氯化碳以双蒸水稀释
关于剂量分组及实验方法,叙述正确的是A、动物处死前无需禁食
B、以色拉油作为溶剂,配制成111mg/kg,333mg/kg,1000mg/kg三个剂量组
C、受试样品给予时间原则上不少于30天,必要时可适当缩短
D、给予受试样品结束时,用无水乙醇(分析纯)造模
E、实验至少应设三个剂量组,一个模型对照组和一个阳性对照组
F、实验至少应设三个剂量组,一个空白对照组和一个模型对照组
G、受试样品给予时间原则上不少于30天,必要时可适当延长
H、用无水乙醇(分析纯)造模成功后,分组给予受试样品
I、以水作为溶剂,配制成111mg/kg,333mg/kg,1000mg/kg三个剂量组
J、动物处死前需禁食
根据以下试验指标统计情况,可以判断单个实验结果阳性的有A、模型对照组GSH含量与空白对照组相比增高,差异有显著性;受试样品组的GSH含量与模型对照组相比降低,差异有显著性,判定该指标结果阳性
B、模型对照组MDA含量与空白对照组相比增高,差异有显著性;受试样品组的MDA含量与模型对照组相比降低,差异有显著性,判定该指标结果阳性
C、模型对照组出现肝细胞脂肪变性与空白对照组相比,差异有显著性;受试样品组的肝细胞脂肪变性与模型对照组相比减轻,差异有显著性,判定该指标结果阳性
D、模型对照组TG含量与空白对照组相比增高,差异有显著性;受试样品组的TG含量与模型对照组相比降低,差异有显著性,判定该指标结果阳性
E、模型对照组MDA含量与空白对照组相比降低,差异有显著性;受试样品组的MDA含量与模型对照组相比增高,差异有显著性,判定该指标结果阳性
F、模型对照组TG含量与空白对照组相比降低,差异有显著性;受试样品组的TG含量与模型对照组相比增高,差异有显著性,判定该指标结果阳性
G、模型对照组GSH含量与空白对照组相比降低,差异有显著性;受试样品组的GSH含量与模型对照组相比增高,差异有显著性,判定该指标结果阳性
H、模型对照组出现肝细胞脂肪变性与空白对照组相比,差异有显著性;受试样品组的肝细胞脂肪变性与模型对照组相比增强,差异有显著性,判定该指标结果阳性
第7题:
在方差分析中,如果不同水平之间存在显著性差异,则()。
A组间方差仅包含随机误差
B组间方差仅包含系统误差
C组间方差包含随机误差和系统误差
D组间方差不包含随机误差和系统误差
第8题:
K-S检验方法的内容不包括( )。
A.用频数或频率来判断两组数据之间是否存在显著差异
B.用累计频数或累计频率来判断两组数据之间是否存在显著差异
C.要求资料的计量水平至少为列名水平
D.要求两组数据间各自独立,即各自的发展变化均不受对方的影响
E.两组数据间是否独立,对检验结果没有影响
第9题:
检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。
第10题:
进行某种疾病发病因素的研究,病人与对照组各观察60人,结果发现两组间的差异并无统计学显著性,由此可得出结论()