豪斯将儿童的社会游戏划分为哪几个不同的层次？
第1题：
A.斯金纳
B.帕登
C.维果斯基
D.皮亚杰
第2题：
A、儿童游戏的动机分类
B、儿童游戏的教育作用分类
C、儿童游戏的社会性分类
D、儿童游戏的认知分类
第3题：
马斯洛需要层次理论将人类的需要分为哪几个层次?
第4题：
将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏，这是（）
第5题：
学前游戏将儿童社会性发展的行为划分为以下几种？（）
第6题：
A.斯金纳
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.帕登
第7题：
将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）
第8题：
A.联合的游戏
B.单独的游戏
C.游戏的旁观者
D.平行的游戏
第9题：
将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）
第10题：
专家（）认为当教师要求儿童想象性地运用技能，创造出与众不同的视觉形象的时候，应为儿童设置表现目标。