依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()。A、多媒体教学资源B、人力类教学资源C、生成性教学资源D、活动类教学资源

题目

依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()。

  • A、多媒体教学资源
  • B、人力类教学资源
  • C、生成性教学资源
  • D、活动类教学资源
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第1题:

教学资源根据教学功能可以分为()、多媒体教学课件和网络课件三大类。

A.脚本

B.片断

C.素材


参考答案:C

第2题:

依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()。

A多媒体教学资源

B人力类教学资源

C生成性教学资源

D活动类教学资源


C

第3题:

按教学资源的来源可将教学资源分为()的资源和利用的资源。

A、人力

B、硬件

C、设计

D、软件


参考答案:C

第4题:

从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。


正确答案:正确

第5题:

不属于教学资源依据教学功能的分类的是()。

  • A、素材
  • B、多媒体教学课件
  • C、网络资源

正确答案:A

第6题:

依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和()

A多媒体教学资源

B人力性教学资源

C生成性教学资源

D活动性教学资源


C

第7题:

教师要善于利用身边的现成教学资源,善于()师生的携带性教学资源,善于()课堂中的生成性教学资源。
激活;捕捉

第8题:

按网上教育教学信息资源的功能特性来分,可分为()。

A、教育教学动态类信息资源

B、教育教学理论类信息资源

C、教育教学经验类信息资源

D、教学辅助素材类信息资源


参考答案:ABCD

第9题:

从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为()类。

  • A、共时扩展类教学资源
  • B、技能训练类教学资源
  • C、应用感悟类教学资源
  • D、阅读辅助类教学资源

正确答案:A,C

第10题:

从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

  • A、共时扩展类教学资源
  • B、技能训练类教学资源
  • C、应用感悟类教学资源
  • D、阅读辅助类教学资源

正确答案:A,C

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