简述心理健康教育的基本原则。
第1题:
第2题:
第3题:
简述如何开展心理健康教育。
第4题:
开展心理健康教育的基本原则是什么?
第5题:
简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
标准:智力发展正常;情绪健康,反应适度;乐于与人交往,人际关系和谐;心理活动和行为方式统一协调;有良好的性格特征。
途径:全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏,实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。
略
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
心理健康教育的基本原则是什么?
一是教育性原则,应进行实事求是的分析,明辨是非,帮助他们端正看问题的角度,调整看问题地方法,建立积极的思维模式;
二是全体性原则;
三是差异性原则;
四是主体性原则;
五是整体性原则;
六是发展性原则;
七是活动性原则;
八是保密性原则。
略
第10题:
加强和改进大学生心理健康教育的基本原则是什么?