回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。A、强调自然、社会和人在课程体系中有机统一；B、强调与自然界融为一体自然即课程C、强调同社会融为一体生活即课程；D、强调向自我开放自我即课程

题目

回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。

A、强调自然、社会和人在课程体系中有机统一；
B、强调与自然界融为一体自然即课程
C、强调同社会融为一体生活即课程；
D、强调向自我开放自我即课程

参考答案和解析

正确答案:A

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第1题：

下列属于活动课程观点的是()。

A、儿童本位

B、教育即生活

C、强调实践和直接经验的学习

D、主张设置综合课程

正确答案：ABCD

第2题：

对课程的定义大致可以划分为四类、分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和()。

A.课程即活动

B.课程即生活

C.课程即教材

D.课程即科目

正确答案：A

第3题：

课程内容的三种取向()

A、课程内容即教材

B、课程即学习活动

C、课程内容即社会生活

D、课程内容即学校活动

E、课程内容即学习经验

参考答案：ABE

第4题：

“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是（）。

A、课程即经验
B、课程即活动
C、课程即学科
D、课程即生活

正确答案:C

第5题：

认为教育是使人社会化，课程是为了使学生适应社会生活，下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合？（）

A课程即社会文化的再生产

B课程即社会的改造

C课程即教学科目

D课程即预期的学习结果

A
略

第6题：

经验或自我实现课程观视课程为经验，认为课程是促进儿童自我实现的手段，强调学科在课程学习中的重要性。()

参考答案：错误

第7题：

强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（　　）

A.科学与人文整合的课程文化观
B.缔造取向的课程实践观
C.民主化的课程政策观
D.回归生活的课程生态观

答案：D

解析：

第8题：

认为教育是使人社会化课程,是为了使学生适应社会生活下列哪一项课程的定义,与这种解释最相符合()?

A.课程即社会文化的再生产

B.课程即社会的改造

C.课程即教学科目

D.课程即预期的学习效果

参考答案：A

第9题：

回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。

A强调自然、社会和人在课程体系中有机统一；

B强调与自然界融为一体自然即课程

C强调同社会融为一体生活即课程；

D强调向自我开放自我即课程

A
略

第10题：

幼稚园行为课程的基本思想是（）

A、生活是教育、行为即课程
B、做中教、做中学、做中求进步
C、大自然、大社会都是活教材
D、课程实施应是整个教学法

正确答案:A

回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。A、强调自然、社会和人在课程体系中有机统一；B、强调与自然界融为一体自然即课程C、强调同社会融为一体生活即课程；D、强调向自我开放自我即课程

题目

参考答案和解析

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